学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 三年级下册
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教材
请在画线的字的正确读音上画“√”。
(1)斯(lái  lài )小姐叫全班同学介绍一下各自的国家。
(2)怎么回事?是不是被什么(yē  yé )住了?
(3)对于学习成绩不够突出的同学,也不要视。(zhī  qí)
(4)面对亲赴灾区指挥抗震救灾的温家宝总理,汶川的乡亲们感动得热泪盈。(kuāng kuàng)
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比眼力,看谁选得准。
(1)娥 峨           (2)樵 瞧 蕉 焦
嫦( )( )眉山        ( )夫 香( ) ( )见( )急
(3)粑 巴 吧           (4)比 毗 批
好( )尾( )青包谷( )  ( )较( )评( )连
类型:信息匹配
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我阅读,我快乐。

小河与大海

秋天,河水上涨,河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。它得意洋洋地流向大海,想去和大海比一比谁大。

小河这样一边得意地想着,一边走着,别提多高兴了。一路上,它仰着头,挺着胸,兴奋的翻卷浪花,唱着欢乐的歌。

到了大海,只见一片汪洋,往远处看,天连着海,海连着天,小河用尽全身气力,抬起脚跟,怎么也看不到对岸。它懊丧地自言自语:“唉,我以为自己很大,原来海比我大得多。”

大海听了,笑着说:“不错,我是比你大得多,可是如果没有无数江河流到我这里,我也不会有这么大呀!”

小河听了,更佩服大海了。

1.给下列画线的字选择合适的读音。
河水上(zhàng zhǎng) 翻浪花(juǎn juàn )
2.读一读文中画线的句子,你认为它表现了大海怎样的品格?
__________________________
3.读了这篇文章,你明白了一个什么道理?
__________________________
4.在我们的生活中,有的人像“小河”,有的人像“大海”。请分别对他们说几句心里话。
对像“小河”一样的人____________________ 。
对像“大海”一样的人____________________ 。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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