学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级下册
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识字加减法。(8分)
⑴宁(泞)(泥泞),急(    )(       ),发(    )(       )
⑵胜(生)(学生),省(    )(       ),季(    )(       )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子写句子。 
例:植物妈妈有办法。 植物妈妈有许许多多的办法。 
1.孩子们离开了妈妈。
 _____________________________________________
2.一阵风吹过。 
_____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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照样子,写一写。
例:许多→许许多多
仔细→(__________)    高兴→(__________)   多少→(__________
干净→(__________)    认真→(__________)   红火→(__________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子写一写。     
例:去—__法__(办法)
口—______(______) 也—______(______)
只—______(______) 马—______(______)
分—______(______) 见—______(______)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。     
海(________)   识(________)   她(________)   娃(________)    
悔(________)   织(________)   他(________)   洼(________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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仔细读课文,完成练习。
(1)找出描写大海的句子,抄下来。
(2)课文“在金色的海滩上”,不仅仅说海滩是金色的,还指小姑娘有一颗(          )的金子般的心。课文通过小姑娘的三件事来写的。第一件事是(          ),第二件事是(          ),第三件事是(          )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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