学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级下册
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把下面这些字分成两类写下来。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,再组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下面的句子补充完整,再画一画。
春回大地,_____________。河水解冻,_____________。杨柳吐绿,_____________。
你能把这样的美景画出来吗?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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识字方法有很多。这一课的字我们可以用“熟字加偏旁、熟字加加减减”的办法记住新的字。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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小青蛙要跳到哪片荷叶上去?请用“√”选一选。
类型:判断题
难度系数:容易0.94
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阅读短文,完成练习。
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吗?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吗?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
(1)把下面的词语补充完整。
(      )棉袄    (      )田野    (      )家门    (      )春天
(2)春天的眉毛是_____________;春天的眼睛是_____________;春天的音符是_____________;春天的琴声是_____________。
(3)春天多美好啊!让我们也来说说春天里的新发现吧!
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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