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学进去

北京版（2004）| 二年级下册

排序：

共 177 道相关试题

阅读课文片段，完成练习。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。它爬呀爬，爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看一看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“____________!”
(1)“难过”的反义词藏在短文中，请你把它圈出来。
(2)在横线上填上合适的句子。
(3)小壁虎的尾巴有____________功能，所以它能长出新尾巴。

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

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阅读短文，完成练习。
动物的舌头
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺儿，可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来，帮助散(sēn sàn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出粘(zhān nián)住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌头长着(到倒)刺儿，能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。
动物的舌头多么奇妙啊!
(1)短文共有_______个自然段。
(2)请在文中括号中用“√”选择正确的字和拼音。
(3)短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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拼一拼，写一写。
yì tiáo hé        jiè dōnɡ xi       jiě jie
（            ）   （           ）   （      ）
nǎ li          zhènɡ zài         fānɡ xiànɡ
（      ）    （           ）   （         ）

类型：书写

难度系数：较易0.85

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比一比，再组词。
借（   ）逃（   ）难（   ）姐（   ）
错（   ）桃（   ）推（   ）组（   ）
河（   ）哪（   ）新（   ）蛇（   ）
何（   ）那（   ）亲（   ）它（   ）

类型：书写

难度系数：较易0.85

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加偏旁，再组词。
台（   ）（    ）    力（    ）（     ）
主（   ）（    ）    又（    ）（     ）
舌（   ）（    ）    皮（    ）（     ）

类型：书写

难度系数：较易0.85

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选一选。
啊　　阿
1．王（）姨是妈妈的好朋友。
2．这朵花多美（）！

A．啊阿

B．阿啊

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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交流阅读收获。
兰兰的收获有：读了课文我知道了，小壁虎了尾巴后还能长出新尾巴来。
方方的收获有：不同的动物，有不同的尾巴；不同的尾巴，有不同的用处。
你的收获有：________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：较难0.4

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读词语，写拼音。
尾巴孩子蚊子逃走

类型：书写

难度系数：一般0.65

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读句子，找出反义词写在括号里。
1．兔子的耳朵长，尾巴短。（_____）——（_____）
2．我的铅笔多，小刚的铅笔少。（_____）——（_____）
3．大苹果给奶奶吃，小苹果留给自己吃。（_____）——（_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择恰当的量词填空。（填序号）
①只②条 ③间 ④棵 ⑤把 ⑥片  ⑦颗  ⑧朵
一（_____）伞   三（_____）鱼  两（____）鸭  七（_____）星星
一（____）花  几（______）房   一（_____）树  一（____）叶子

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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