学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级下册
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结合句子,写出下列加点词语的意思。
1.小猫隐蔽在草丛里,很难被人发现。
隐蔽:_________________
2.龙一鸣一想到那件不愉快的事就感到很烦恼
烦恼:_______________
3.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返
流连忘返:________
4.淘淘的妈妈很好客,我去他家,他妈妈高兴地、热情地招待了我。
好客:___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

     )仙人指路(     )就更有趣了(     )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢(       

1.选择下列词语的意思,选择序号。
闻名中外(      )
①在国内和国外都十分有名     ②有好听的名字
奇形怪状(      )
①长的样子很吓人。       ②不同一般的,奇奇怪怪的形状。
2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。
______________________________
3.加标点:
(1)(     )仙人指路(     )就更有趣了(     )
(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢(     )
4.默读下划线内容,体会"每当……就……"的用法,然后造句。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当……就……:__________________________________
5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文完成练习。

可爱的山村

五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下舅舅家去。

那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。山上树木茂密,山间溪水哗哗,山下是一片绿油油的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。

白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。晚间,小青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。

我刚到这里就被迷住了。

1.这篇小短文共有个自然段。
_______________
2.在括号内填上合适的字。
( )山一( )稻田一( )小夜曲
3.照样子写词语:
绿油油:__________________________________
4.第_____自然段是按时间顺序来写景物的,表示时间顺序的词语有_________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下文,回答问题。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1.划线字“都”共有两个读音,分别是________和________,在文中读________。
2.选文共有________个自然段。
3.与“金光闪闪”意思相似的词语是(   )
A.闪闪发光B.灰灰沉沉C.色彩缤纷
4.选文写了______和______这两个怪石。找出描写“仙人指路”的句子。______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用给出的词语赞美一个你喜欢的老师。
自信 慈母 朋友
我特别喜欢我的______________(学科)老师,她课上是老师,课下是______________,生活中像____________________一样关心我们,她让我在学习中克服了自卑,找到了______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
1.早就听说这里的景色优美,今天一见,果然名不虚传。(  )
A.好的名声永远流传。B.名称或名声与实际相符合。
C.确实很好,不是空有虚名。
2.去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。(  )
A.厌恶,不喜欢。B.烦闷苦恼。C.犹豫不决。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读并回答问题。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

1.这一自然段选自《_________》这篇文章,共有(______)句话。
2.本段中“猴子”指的是_________________________。
3.联系上下文,说说“陡峭”的意思是:________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读。

黄山奇石(节选)

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。

1.短文一共有(______)句话。
2.找出描写“猴子观海”动作的词语,在“○”圈出来。
3.你还知道黄山有哪些奇石:_________________、_________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
nán fāng        yì xiē          bù fen         jù  dà      
     
měi tiān        shēng gāo        shǎn guāng       xiǎo gǒu
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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用“√”给加点字选择正确的读音。
新( zhòng     chóng )   外(fēn    fèn)
(huà    huá   )    鸡(jǐn  jǐng)
(tiáo    diào   )    坐(chèng    chéng)
学(hǎo    hào)      促(cuī    ciū)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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