学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级下册
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给下列生字注音。

( )     ( )
( )     ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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背诵默写。
女娃游于东海,__________,故为______,常衔________ ,以堙于东海。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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中国古代神话中,天被人破坏了,后来是谁用五彩石把天补好了?(       
A.女娲B.共工C.神农氏
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读课外片段,完成练习。

女娲造人(节选)

一天,女娲来到河边,在静静的水面上看见了自己的倒影。这时,她才猛然醒悟到,如果世间有许许多多和自己一样的生命,相互说说话,不是可以排解孤独和寂寞吗?于是女娲决定按照自身形体塑造新的、更有灵气的生命。

女娲挖了大量黄泥,掺着河水,对照着自己的倒影,揉捏起来。她劲头十足,不停地掺水和泥,捏出各种各样的人。他们容貌不同,性格相异,举止有别。

女娲心中充满温暖,兴奋激动,捏出一个又一个的泥娃娃,日复一日,夜复一夜,疲劳不堪。女娲停下手来,想了想,终于找到一个省事的办法。她从山崖上(          )几根藤条(          )一根神奇的绳子,把绳子的一头(          )水中,一头(          )手上,然后用力一挥,搅浑了水中的泥浆,再使劲一抖,顿时,满河的泥浆点四处飞溅,落到哪里,哪里就跳出一个个、一群群的活人。没有多长时间,整个世界都布满了人。

1.选择恰当的动词,填入第三自然段的括号内。(填序号)
A.抛到            B.编成            C.摘下            D.牵在
2.女娲造人是为了_________________________________________________
3.这个故事主要体现了(          )。
A.人的创造力B.古代的人们对人类由来的原始观念C.人类的起源
4.从选段中我们可以看出女娲具有(          )的品质。
A.细心B.不辞辛苦、无私奉献C.勤劳简朴D.坚强勇敢
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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填写正确的量词。
(     )响声        (     )窟窿       (     )深沟     (     )天空
(     )纯青石     (     )泉水       (     )大盆     (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比、再组词。
( )   ( )   ( )   ( )   ( )
( )   ( )   ( )   ( )   窿( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读。

五彩石找齐了,女娲在地上(       )个圆坑,把五彩石(       )在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它(       )在一个大盆里,(       )到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(       ),只见金光四射,大窟窿立刻被(       )好了。

1.选择恰当的动词填在语段中的括号里。
                                            
2.女娲是怎样炼石补天的?请把事情的经过排好顺序。(填序号)
①炼成液体             ②补住窟窿             ③挖坑炼石
排序:(      )(      )(      )
3.这段文字主要写了女娲(       
A.找来五彩石B.炼石补天
4.女娲补天的故事赞扬了女娲(       
A.机智巧妙、心地善良的品质
B.不怕危险、甘于奉献的精神
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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阅读下面两个语段,完成练习。

女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。

1.联系上下文,理解语段中加点词语的意思。
挣扎:_______________________________
2.读语段中画线的句子,发挥想象,说说女娲会对雨神说些什么,请写在下面。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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你打算按什么顺序讲女娲补天的故事呢?给下列句子排排序吧。
(      )女娲造船救出在洪水中挣扎的人们。
(      )天空突然塌下一大块,人类处于水深火热之中。
(      )女娲炼石补天。
(      )女娲求雨神下雨,把天火熄灭。
(      )女娲寻找五彩石。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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查字典。
查加点的字部首选择正确的字义,在括号里打“√”错的打“×”
____①熔炼(金属)。   (      )
②装饰、打扮得过分艳丽(含贬义)。       (      )
歌笑语____①快乐,高兴。       (      )
②喜爱。       (      )
③活跃,起劲。       (      )

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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