学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 四年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
下面四个句子中,没有语病的一项是(       
A.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海里。
C.想要取得好的学习成绩,关键在于自身是否努力。
D.班长用几句话就向老师说清楚了刚才班里发生的不愉快的事情。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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一个人学习,不接触外部环境是行不通的。只有与朋友共同学习,互通有无,才能弥补自身的缺憾,并获得更多知识。下列名言与这句话对应最合适的是(       
A.三百六十行,行行出状元。B.三人行,必有我师焉。
C.独学而无友,则孤陋而寡闻。D.千教万教教人求真,千学万学学做真人。
类型:选择题
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下列句子中,与其他三句运用修辞不同的一项是(       
A.都十二点多了,爸爸还没有到家,我饿得前胸贴着了后背。
B.这间屋子真小,只有巴掌大。
C.教室里安静极了,一根针掉在地上都能听见。
D.这里的桂花再香,还是比不上家乡院子里的桂花。
类型:选择题
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下列说法不正确的一项是(       
A.《梅花魂》一文中,通过贯穿在全文中外公的三次流泪,让我们感受到一个侨居在异乡的老人对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。
B.《青山处处埋忠骨》主要讲毛泽东在惊悉爱子毛岸英牺牲的噩耗后,极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东超人的情感,常人的胸怀。
C.鲁迅说“每个中国人身上都有‘三国气’,每个人心中也都有一个《三国》。”《草船借箭》就是其中浓墨重彩的一笔,诸葛亮更成为智慧的象征。
D.《汉字真有趣》综合性学习中,我们学会的搜集资料的方法有查找图书、网络搜索、请教别人等。
类型:选择题
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动物是人类最可亲近的朋友,下列美文中关于动物的描述不正确的一项是(       
A.《金蝉脱壳》描写奇特动人的金蝉脱壳情景。
B.杨绛的《花花儿》中“花花儿”是一只猫,它善解人意。
C.《鸟语》一课中作者学到了公冶长的本领,能够听懂鸟语。
D.金曾豪的《相爷》一文中,“相爷”是一头大水牛。
类型:选择题
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日积月累
(1)古诗中有童年之乐,不同的儿童形象让我们感受到童年的乐趣。范成大“童孙未解供耕织,____________”中的儿童热爱劳动,杨万里“____________,彩丝穿取当银钲”中的儿童自得其乐,雷震“牧童归去横牛背,____________”中的儿童自在悠闲……
(2)古诗中有爱国之泪,陆游的“________________________”写出了中原人民盼望王师,泪已流尽;杜甫的“________________________”写出了初闻喜讯的喜悦之泪。
类型:填空题
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在课本剧中,我们可以尽情展示自己,重现课文中的情节。《猴王出世》等课文中,你最喜欢的人物是谁?你认为这个人物有什么特点?要想在课本剧中演好这个角色,大家可以抓住哪些方面进行表演?
__________________________________________________
类型:语言表达
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草船借箭(节选)

①这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

②曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

③到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

1.文中“大雾漫天”中的“漫”的意思是(       )。
A.水过满、漾出来B.远,长C.随意,无拘束D.满,遍
2.曹操下令“不要轻易出动”,这表现了他的(       )性格特点。
A.聪明B.多疑C.虚心D.谦让
3.诸葛亮先下令把船头朝西,船尾朝东;后来又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西。他这样做的原因是(       )。(多选题)
A.使船两面受箭B.江中浪大,这样便于船停在江中受箭
C.突发奇想,摆队形D.便于箭满后顺风顺水返回,省去调头时间
4.请你想象一下,当曹操知道上了当之后,他会有怎样的心理活动?写下来。
________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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说一说下面《到月亮上去看看》片段,说说好在哪里。

月亮爬上了山顶,它弯弯的,尖尖的,像一只小小的船。我想站到山顶上,跳到月亮上去,但是妈妈告诉我:月亮离我们很远很远呢。月亮到底离我们有多远呢?我想不管怎样,只要我努力学习科学知识,就能探索宇宙奥秘。总有一天,就能到月亮上去,看看月亮上有没有外星人。

作者运用了_______的修辞手法,展开丰富的____,形象地了自己想_______美好的愿望和_______的原因。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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说一说下面《我的叔叔》片段,说说好在哪里。

清晨,我背着书包路过十字路口,看到他站在马路中央挥动着各种手势,指挥着来自四面八方的车辆,确保来往的车辆安全行驶。正值夏天,火热的太阳炙烤着大地,叔叔神情严肃、专注,背上、额上全是汗。可他顾不上擦脸上的汗水,依然坚持站在岗位上指挥着交通。
作者运用了________________的描写,突出了叔叔不怕__________爱岗敬业的品质。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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