课文6_小学语文鄂教版（2016）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

鄂教版（2016）| 一年级下册

排序：

共 346 道相关试题

词语搭配，连一连。
可爱的                    小草                                               住在                                一吹
有趣的                    草地                                               一大片                            观察
金色的                    时候                                               使劲                                草地
傍晚的                    蒲公英                                           仔细                                乡下

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘的画面是（）。

A．

B．

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列词语书写有误的一项是( )

A．祖宗恍然大悟百依百顺

B．阁楼争分夺秒五彩缤纷

C．伸请耳闻目睹五谷丰登

D．眼眶怒目圆睁窗明几净

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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默写古诗，回答问题。
泉眼(     )(     )惜细流，(     )荫照(     )(     )(     )柔。
(     )荷才露(     )(     )(     )，(     )(     )蜻蜓立上头。
（1）这首诗的作者是(     )。
A．李白        B．白居易        C．贾岛        D．杨万里
（2）这首诗描写的是(     )的景色。
A．春季        B．夏季        C．秋季        D．冬季
（3）这首诗中“才”的意思是(     )。
A．已经        B．将要        C．刚刚        D．开放
（4）下面哪幅图描绘了本诗的内容？在对应的括号里打“√”，错的打“×”。

( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写作。
请你根据下面图中的四种事物，展开想象，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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下列词语中，加点字读音完全相同的一组是( )。

A．到处处理

B．假装放假

C．背包后背

D．经历一本正经

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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下列不是比喻句的一项是( )。

A．蒲公英的花像我们的手掌，能张开、合上。

B．小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。

C．那雪如同白玉铺满大地。

D．向日葵害羞地低下了头。

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并金色的，绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是的，草地也是的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

1．按原文填空。
2．文中表示时间的词语有__________。
3．从文中找出一组反义词填入括号里。
( )——( )
4．草地为什么会改变颜色呢？在文中找出原因，并用“ ”画出。
5．从文中可以看出作者很善于_____________。
6．你观察过什么花？写一写。（提示：可以从花的形状、颜色和变化等方面来写。）
__________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
张：①使合拢的东西分开或使景编的东西放开。②过分讲究排场。③扩大，夸张。④看；望。③量词。
（1）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(     )
（2）上课时，不要东张西望。(     )
（3）叔叔给我照了一张相。(     )
（4）我们不应该辅张浪费。(     )

类型：信息匹配

难度系数：较难0.4

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课后把《池上》这首诗背诵给父母听。

类型：语言表达

难度系数：一般0.64

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