课文6_小学语文鄂教版（2016）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

1．将诗句补充完整。
2．写反义词。
   无－(       )          晴－(       )            上－(      )
3．诗中描写了哪些景物？请你用“√”画出来。
（1）泉眼       （2）池塘          （3）树荫
（4）河水       （5）小荷          （6）青蛙
（7）蜻蜓       （8）蝉             （9）荷花

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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阅读课文片段，回答问题。

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

1．早晨，草地是___色；中午，草地是___色；傍晚，草地是___色。
2．一天中，蒲公英发生这些变化的原因是什么呢？请用横线画出相关句子。
3．“多么有趣的蒲公英！”到底有趣在哪呢？
_______________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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用自己学过的方法理解下列词语的意思。
①有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”
一本正经：________
②就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
引人注目：________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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用加点的词语再写一句话。
1．例：我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
__________________________________________________________
2．例：原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
__________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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比一比，组词语。
耍(         )                       喊(         )
要(         )                       减(         )
钓(         )                       而(         )
钩(         )                       雨(         )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写字词。
1．我很 xǐ huan( )guān chá( )，我发现蜗牛是一种很有qù( )的动物。
2．早晨，妈妈hǎn( )我和她一起欣赏 chuāng qián( )shèng kāi( )的梅花。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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认一认，连一连。
shuǎ         qiàn              diào        lǒng              pú
钓           耍             欠             蒲             拢

类型：连线题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

______________

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1．给短文加个适当的题目，写在横线上。
2．写反义词。
喜爱——( ) 仔细——( ) 合拢——( )
3．用横线划出文中的比喻句。
4．第二自然段主要写的是（）。

A．“我”很喜欢钓鱼

B．“我”发现了草地会变颜色的原因

C．蒲公英的花很漂亮

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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下面成语书写没有错别字的一项是（）。