学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2003)| 三年级上册
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排序:
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把下列句子按正确的顺序理顺。
________一个同学听到这里,大笑起来。
________老师给同学们讲古代罗马人的故事。
________罗马人为了锻炼身体,每天都在河里游泳。
________在罗马有一条很宽的河流。
________有一个人,他每天在吃早饭前,都要横渡这条河3次。
________老师生气地说:“你笑什么?我的话有什么可笑的?”
类型:排序题
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按事情发展的顺序排列下面的句子。(写序号)
(         )诸葛亮识破阴谋,答应承担造箭的任务。
(         )周瑜暗中使坏,不给 材料,故意拖延时间。
(         )周瑜妒忌诸葛亮的才干,有意为难,要诸葛亮十天造十万支箭。
(         )诸葛亮利用天气、地形,周密地安排,向曹操“借”了十万支箭。
类型:排序题
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调整下列错乱的句子。将序号填在话号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
类型:排序题
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按照事情发展的顺序,给全文情节排序。
( )宝琴放了个大蝙蝠风筝。
( )众人因拾到嫣红放的风筝,便也想着去放风筝。
( )大家都把风筝放飞了。
( )黛玉和众人一起放风筝。
( )丫头们拿出各种放风筝的工具。
( )宝钗放了个一连七个大雁的风筝。
( )宝玉的美人儿风筝放不起来。
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先按琥珀形成的过程给下面的句子排序,然后针对这个过程提出不懂的问题,并试着解决。
(      )一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去,一大滴松脂滴下来,将它们一齐包在里面。
(      )很久很久以前的一个夏天的晌午,太阳火辣辣地照射着树林,许多老松树渗出厚厚的松脂。
(      )松脂球埋在泥沙里,渐渐成了化石。
(      )松脂继续滴下来,最后积成一个松脂球把两只小虫重重包裹在里面。
(      )陆地沉下去,海水漫上来,把整个森林淹没了。
提出问题:____________________________
解决问题:_____________________________
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给下列句子排序。

( )顿时,销烟池里像开了锅一样,“咕嘟咕嘟”直冒泡,散发出股股难闻的气味。

( )随着林则徐一声令下,震惊中外的虎门销烟开始了。

( )看到害人的鸦片被销毁了,成千上万的老百姓激动得跳啊,叫啊,欢呼声响彻虎门上空。

( )午后二时许,礼炮轰鸣,群情沸腾,林则徐等人健步登上礼台。

( )1839年6月3日这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树,把古老的虎门寨装点得分外壮丽。

( )只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人,先向灌满水的销烟池里撒下盐巴,再把收缴来的鸦片抛入池内,然后又把一担担生石灰倒下去。

类型:排序题
难度系数:较难0.4
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将下列句子排成一段通顺的话,把序号填在括号里。
(      )走了进去,就像置身于大海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮。
(      )初到北大荒,我感到一切都不习惯,小丽就带我去散心。
(      )仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,连成一片。
(      )这草塘真美啊!
(      )不多时来到草塘边上,这是我第一次看到这么大这么美的草塘。
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根据课文内容排序。
①发出夺目的亮光       ②慢慢的努力上升     ③出现一道红霞   
④天空还是一片浅蓝   ⑤出现小半边脸,红却没有亮光     ⑥冲破云霞跳出海面。
太阳升起的过程是____________________
类型:排序题
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给下面的句子排序。
(      )它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰颜色了。
(      )为了看日落,我登上了顶楼。
(      )落到只剩下一点点圆弧的时候,像是被谁在下面拽了一下似的,忽地全落下去了。
(      )向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
(      )夕阳慢慢下坠,渐渐地不那么耀眼了,但仍是格外红艳。
(      )观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”
(      )只剩下了红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )这附近没有蜂房,蜜蜂是怎么找到这里的呢?
( )同时它们还振动翅膀,摆动身体,跳起“圆圈舞”或者“摇摆舞”,告诉同伴哪里有蜜源,距离多远。
( )带着这个问题,我请教了一位老蜂农,他告诉我,在大批工蜂出去采蜜前,会有少数“侦查蜂”出去探查寻找蜜源。
( )清晨,我在公园里散步,忽然听到嗡嗡嗡的声音,我走近花园一看,原来是一群蜜蜂在采蜜。
( )当“侦查蜂”发现了开花的蜜源,就会带一些花蜜回蜂巢,它们把带回的花蜜分给同伴们,让同伴熟悉一下这种花蜜和甜味。
( )得到信息后,大量的工蜂就飞到蜜源地,开始忙碌而紧张地采集花蜜。
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