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第一单元
口语交际·春天是我们的朋友
1 春天在哪里
2 太阳的话
3 小溪拍照
4 风姑姑的照片
第二单元
识字(1~4)
第三单元
口语交际·开心伙伴
5 跳礅上的歌
6 阳光
7 木匠的房子
8 生日快乐
第四单元
口语交际·爱美的花猫和刺猬
9 古诗二首
村居
乡村四月
10 蚂蚁的队伍
11 熟悉的脚印
12 树根
第五单元
口语交际·猴桥
13 红围裙
14 在树林里
15 猜猜它是谁
16 三过家门
第六单元
识字(5~8)
第七单元
口语交际·教室里的小鸟
17 我不是最弱小的
18 桥那边
19 金色的玉米棒
20 小蝌蚪
第八单元
口语交际·我最喜欢的电视节目
21 成语故事二则
一字之师
专心致志
22 两颗种子
23 两只青蛙
24 猴子和大象
第九单元
口语交际·我们的故事
25 朋友之间
26 种瓜人
27 松树和青藤
第十单元
口语交际·粗心的小猪
28 古诗二首
登鹳雀楼
寻隐者不遇
29 郑板桥巧劝舅父
30 生活的本领
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修改病句。
1.我的家乡是山东人。
______________________________________
2.麦子已经成熟了,真是丰收在望。
____________________________________________
3.经过一个学期的努力,他改进了自己的缺点。
_______________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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病句诊所。(修改病句)。
1.听了这个感动的故事,我受到了很大的教育。
_____________________________
2.这次班会课上,小明第一个首先发言。
____________________________
3.我们为同学们表演了许多精彩的演出。
__________________________
4.一位老师是辛勤的园丁。
__________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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读下面一段话,找出这段话中的错误,把它改正过来。
小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡大喊救命。小鸭子把小公鸡送上岸。它飞快地游到小公鸡身边。
________________________________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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修改病句。
1.公路两旁种着许多水果。
________________________
2.我决心改掉贪玩不好的坏习惯。
________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改下面的病句。(用修改符号在原句上修改)
1.妈妈带我去参加蝴蝶展览。
2.我们要做到讲究卫生的习惯。
3.人民的生活水平比过去增加了。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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修改病句。
①每天早上去公园锻炼身体。
__________________
②树上结满了许许多多数不清的果子。
__________________
③我们要做到节约用水的好习惯。
__________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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修改病句。
①我断定这件好事可能是刘强做的。
__________________________
②吴老师病好后,又陆续做我们的班主任。
__________________________
③气象台预报说下午雪就停了,到了下午,雪突然停了。
__________________________
④放学后,同学们连续的从教室里走出来。
__________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改病句。
①语言是人与人之间交流思想,互相交际,通过这种交流和交际达到相互了解的目的。
________________
②他的数学知识已经学到大学课程。
________________
③他的脸色不很苍白,眼神也跟平时不一样。
________________
④我国有世界上没有的万里长城。
________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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修改病句
①老师带领我们参观了新建的工厂和厂房。
________________________________________
②在小组讨论会上,小明第一个首先发言。
_________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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我能修改下面的病句。
①随地吐痰的人是一种不文明的行为。
_____________________
②在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
_____________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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