学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.解释下列句中加点的词。学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.给下列加点字注音。A.思援弓/缴/而射之 | B.思援/弓缴/而射之 |
C.思/援弓缴/而射之 | D.思援弓/缴而射之 |
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人 ,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为 ,思援弓墩而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.根据原文把横线上的内容补充完整。 | 学习态度 | 结果 | 告诉的道理 |
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弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.《学弈》选自《A.夫战,勇气也 | B.此则岳阳楼之大观也 |
C.甚矣,汝之不惠 | D.莲,花之君子者也 |
学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
1.给加点字选择正确的解释。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。展与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也
1.下列朗读停顿划分正确的一项是( )。A.使/弈秋/诲二人/弈 | B.使/弈秋/诲/二人弈 C使弈秋/诲/二人/弈 |
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴(zhuó jiǎo)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与(yú yǔ)?曰:非然也。
1.选择文中加点字的正确读音,用“√”表示。A.陈述 | B.反问 | C.感叹 |
使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。
1.结合上下文理解下列词语。学弈
弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。
1.解释下列句中加点的词。A.夫战,勇气也 | B.此则岳阳楼之大观也 |
C.甚矣,汝之不惠 | D.莲,花之君子者也 |