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阅读一
1 黄山奇石
2 古诗三首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
登鹳雀楼
望庐山瀑布
*黄果树瀑布
*日月潭
能说会写一
阅读二
3 小猫咪穿鞋字子
4 猴子躲雨
*找刺猬
*我要的是葫芦
能说会写二
阅读三
5 少年聂耳
6 徐悲鸿画马
* 画鸡蛋
*小猴子栽树
能说会写三
识字一
阅读四
7 苏红的画
8 曹冲称象
*蜜蜂引路
*文彦博洞中取球
能说会写四
阅读五
9 小鸵鸟和小山鹰
10 小作家
*小溪
*夸父追日
能说会写五
识字二
阅读六
11 比本领
12 会走路的树
*征友启事
*农夫和他的儿子
能说会写六
阅读七
13 小青虫
14 树的日子
*小燕子学飞
*一天只有一次清晨
能说会写七
阅读八
15 一群光头男孩儿
16 世界上最美的是什么
*美丽的公鸡
*奇怪的雨伞
能说会写八
识字三
阅读九
17 不动笔墨不读书
18 爱护书籍
*古诗三首
长歌行
劝学
惜时
*几种有趣的书
能说会写九
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真题次数
限于篇幅仅展示
1000
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修改病句。
看“三国演义”引起了章回小说对我的兴趣。
__________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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用修改符号修改下面一段话。(有3处错误)
我养了乌龟一只,它的脑袋尖尖的,龟壳上还有整齐的花纹。它那一双小小的眼睛我们差不多几乎看不见。小乌龟笨拙的四肢和那尾巴细细的,让人觉得很滑稽。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改下面一段话。(1个错别字,2个错误的标点符号,2处语病)
在这近5000年的慢长岁月里,发生了多少曲折动人的故事啊!我们课文中所记载的一些历史故事,比如大禹治水、卧薪尝胆的越王勾践、李广射虎、司马迁发愤写“史记”、刘备三顾茅庐、郑和七下西洋、林则徐虎门销烟……等等,便是这历史长河中泛起的朵朵白云。
__________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)诞生于一百个问号之后。
_____________
(2)鲁滨逊发明海边沙滩上出现了人的脚印。
________________
(3)这种境界,既使人惊叹,那么叫人舒服。
__________________
(4)渔夫拉长了眉,皱起脸,一脸忧虑。
______________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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运用修改符号修改下面一段话。
“双减”政策实施以来,我们的作业形式丰富多样。李凌同学参加了“田忌赛马”情景剧表演。欣赏着他的精采表演,我们差不多完全陶醉在故事里了。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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我们讨论并听取了班主任黄老师的《班级管理规定》。
句子的病因是:
________
改后的句子是:
________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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用修改符号修改病句。
春天来了,我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯的小路走着,不一会儿,巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪,便呈现在我们眼前。看,百灵鸟在枝头快活地歌唱;听,美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改下面这段话。(提示:1个错标点、2个错别字、3个病句)
周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说,“不讲城信的人,是种极坏的作风。”李华听了,不住地点头。
________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改下面的语段。(共5处错误)
我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到田老师柱杖散步,虽然像四十年前的小学生一年级那样,整整齐齐地向他行礼。谈起以前的往事,我深深地感谢他在我那幼小的心田上,播下了文学的种子。
________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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修改下面的语段。(2个错别字,2处语病,1处标点符号有误)
李老师快退休了,他却像青年人一样朝气篷勃。清晨,他迈着稳健的步子走向学校,深夜,他还在灯下备课。由于他工作认真负责,使我们的成绩总是名列前矛。最近,他被评为了“优秀教师”的光荣称号。
____________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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