学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
班主任老师说,铭铭之所以获得了一等奖,是由于这段时间他对演讲着了迷。请你试着写一写铭铭对演讲着迷的样子。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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为了加强养犬管理,规范养犬行为,我市已颁布《黄山市养犬管理条例》。但我们的身边仍有很多不文明养狗行为,你观察到哪些不文明养狗行为?你打算怎样劝阻他们?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
我们的身边每天都在发生各种“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。请你简单写一写最近发生在你身边的小事,再谈谈你对这件小事的看法。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语文实践。
眼睛是心灵的窗口,它很脆弱,容易受到伤害。请你针对当前许多同学视力不断下降的情况,提出两条保护视力的建议。
___________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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表达•交流
综合练习——好书推荐。
名著书名 _________
你最喜欢的书中人物 _______________
喜欢理由 ____________________
类型:语言表达
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口语交际。
某旅游景点有这样一则告示:
除了您的脚印,什么都别留下;除了您的记忆,什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么?请谈谈你的看法。
主要意思:____________________
我的看法:________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,想象句子描写的情景,然后按要求写一写。
(1)把句子补写完整。
我一步一步小心地往前走,____
(2)照样子改写句子。
树叶从树上飘落下来。树叶像一枚枚小小的邮票,从树上飘落下来。
弟弟在草地上飞快地跑。_____
(3)用上加点的词语,仿写句子。
翠鸟冲进水里,不见了。
_______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在学校举办的“小主持人大赛”中,小亮在朗诵时紧张得忘词了,停顿了一下,影响了比赛成绩。
小亮的心情:我竟然在比赛的时候忘词了,多丢人啊!要是没有忘词,我就不会落选了,好伤心啊!
你会这样安慰小亮:__________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选一个事物,用上至少两个加点词语描写出来。
事物:雪花   烟花   彩虹
词语:霎时   顿时   忽然   过了一会儿   一会儿工夫
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类型:语言表达
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口语交际。
四三班的亮亮最近迷上了神话故事,一有空就看神话故事书,走路看,吃饭看,甚至晚上偷偷躲在被窝里看,导致视力和学习成绩同步下降。妈妈发现情况不妙,把他的神话故事书都藏了起来,不准他看。亮亮很着急,班上马上就要举行神话故事会了,他还得看书做准备呢!如果你是亮亮,你会怎么说服妈妈允许自己继续阅读神话故事书呢?
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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