学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级下册
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词语翘翘板。写出下面词语的近义词。
 
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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认真读课文,一边读一边想,文章主要写了什么?
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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读一读,用句中的带点词语造句。
(1)我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯
______________________________________________________________
(2)我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。
______________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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阅读课文片段,完成练习。
我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈渴望。那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到从走廊通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶,用扣上衣扣儿的前襟遮盖住半张脸,只露一双眼。又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定好,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。
妹妹躲在门缝后边,眼瞧我这非凡而冒险的行动。我开始有些迟疑,最后还是好奇战胜了胆怯。当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的了。一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“嗵”的一声,一个沉甸甸的东西掉下来了,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑,谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,她跑了,将我关在门外。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。
(1)想一想,下列语句是怎样生动地描绘马蜂的,你从中体会到什么?
我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
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(2)文中的“那多有趣”中,“那”是指什么?
______________________________________________________________
(3)在众多的马蜂中,作者只重点写了其中一只,为什么?
______________________________________________________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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快乐阅读。
村东头,大树下,几个孩子在比绝招。
三胖挺着大肚子,说:“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气,唯独他,鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指,连声说:“绝招,绝招!”
二福曾经练过武术,他站起身,刚来一个空翻,伙伴们就禁不住叫起好来。
他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿,站起身,面对大树,两只胳膊往地上一撑,脚掌靠树来了个倒立,不料,二福还他个不靠树的倒立。
小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
日子一天天过去了,小柱子始终没忘记大树下的尴尬,暗暗在练自己的绝招。
暖屋里,炕头上,几个小伙伴又在比绝招了。只有二福来了个单臂倒立,别人都没拿出新鲜招儿。轮到小柱子了,他说:“只要你们说出两个不过百的数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错!”
二福随口说道:“99乘以,嗯——76!”小柱子脱口而出:“得7524!”
三胖找了根木棍在地上演算着,果然不错,咧开大嘴说:“可以呀!”接着他又说出两个数让小柱子做乘法,经过演算,完全正确。伙伴们羡慕地竖起大拇指:“绝招,太绝了!”
(1)“脱口而出”的意思是__________________________________________。
(2)读了故事,你受到了哪些启发?
______________________________________________________________
(3)说说你都有哪些绝招呢?你是怎么练出来的?
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据意思写出相应词语:
⑴我不禁想起那天它朝我猛扑过来时那副(把死看作像回家一样。形容不怕死)的架势;……(_______________________)
⑵于是,我和爷爷面对面(形容脸上现出高兴的样子)大笑,笑得十分舒心。(______________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读文释疑。
1.为什么面对一只死去的马蜂,作者会有一种罪孽感呢?
2.“一只小虫竟有这样的激情和勇气”中“这样的激情和勇气”指的是什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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我能正确填写用“客”组成的词语。
(1) 地位高的客人叫(   )
(2) 游山玩水的客人叫( )
(3) 不经常来的客人叫(     )
(4) 购买东西的客人叫( )
(5) 专门搞暗杀的人叫( )
(6) 到外地游说的人叫( )
(7) 搞政治投机的人叫( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读品味
想起这件事我就惭愧
我自己也弄不清从什么时候,竟然学会了吹牛皮说大话,唉,这臭毛病可害苦了我,想起这件事我就惭愧。
一天黄昏,天热得人喘不上气来,我本来就怕热,浑身汗淋淋的,汗水顺着面颊、前胸像小溪似的往下流,到哪里去找个凉快地方咙?我一拍脑门儿,哎,有了,何不约几个小伙伴去玉渊潭划船呢!
同院的几个小伙伴一听,都拍手叫好,我们争先恐后地向玉渊潭跑去。
我们呼哧带喘地来到玉渊潭边,不管怎么说,这湖边反正比我们那个大院凉快多了。今天划船的人特别多,我们好不容易才租到一条船,四个人跳上船,可谁也不会划。我拍拍胸脯,豪爽地说:“让我划,谁不知道——”我大声说:“我们家三口人租一条,全是我划,别看今儿游船像煮饺子。我准保让船畅通无阻,化险为夷!”三个小伙伴听我这么一说,用半信半疑的目光望着我,仿佛在问住在一个大院什么时候诞生一位划船健将呀我见他们怀疑,又大声说:“咱们耳听为虚,眼见为实,开船喽!”我拿起桨,使劲一拍水,溅起的水柱把我们四个全浇湿啦!我双手挥桨,左一下,右一下,胡乱划起来,小船儿摇摇晃晃,左转右转,就是不往前走,我的汗水和湖水混在一起,全身水淋淋的。这下三个伙伴明白是怎么一回事了,只是碍于情面,他们扶住船帮,任我瞎划。我觉得脸上冒火,热辣辣的,可惜当时我还是“旱鸭子”,要是会游泳,我一定跳下水去洗个痛快呀!这滋味,比刚才在大院里受热还难受呢!虽然三个小伙伴就像商量好似的,谁也不奚落我,连一个责备的字也不说,唉,这倒叫我更难受了。
后来,还是那位租船处的阿姨帮我们上了湖岸。这件事虽然过去好长时间了,但我至今一想起来就觉得惭愧。
1. 联系上文解释下列词语。
争先恐后: 
化险为夷: 
2. 给画线的句子加上标点符号。
3. 从文中找出一个比喻句。这样写有什么好处?
4.概括第四自然段的段意。
5. 和第一自然段相照应的是第自然段。这种写法的作用是
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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送字回家。根据拼音写汉字。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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