学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级下册
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形近字组词。
(       )(     )(      )(     )(      )
(       )(     )(      )(     )(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课外阅读。

故 乡(节选)

①一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常吃惊,慌忙站起身,迎着走去。

②这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

③我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

④“阿!闰土哥,——你来了?……”

⑤我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。

⑥他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:

⑦“老爷!……”

⑧我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。

1.第②自然段主要描写了中年闰土的外貌,主要是从人物的________、________、________、________、________五个方面来写的。
2.给句子中的省略号选择合适的用法。
A.表示说话断断续续。 B.表示列举的省略。
C.表示引文的省略。    D.表示语意未尽。
(1)“阿!闰土哥,——你来了?……”(  )
(2)我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡、跳鱼儿、贝壳、猹……(  )
(3)“老爷!……”(  )
3.“我”看到了闰土后“便有许多话,想要连珠一般涌出”的原因是_____________,但“我”又“吐不出口”的原因是_____________
4.下面的说法不对的是(  )
A.中年闰土一声“老爷”和恭敬的态度,说明这时的闰土变得很势利。
B.作者描写中年闰土的外貌,目的是与心中的少年闰土的形象作对比。
C.“可悲的厚障壁”指的是人与人之间因观念、地位、生活环境差异所带来的精神上的隔膜。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下列词语补充完整
________味相投     无________无靠     ________手好闲
________无人烟     无________无虑     ________无其事
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面四组词语中没有错别字的一组是(        
A.深蓝   厨房   无瑞   神佛
B.稻鸡   充许   盼望   夏天
C.收租   碧绿   竹匾   短棒
D.潮讯   伶俐   新鲜   贝壳
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”

我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很(凶猛 凶狠)。

“他不咬人吗?”

“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很(伶俐 机灵),倒向你奔来,反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑……”

我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的(经历 经过),我先前单知道他在水果店里(出卖 出售)罢了。

1.根据课文内容在括号里选择正确的答案打“√”
2.上面的文字选自课文____,作者是( ),课文节选自他的小说_____
3.选文中一、三、四自然段都加了双引号,那是_____________对话,选文中出现了两次破折号有_____作用。
4.用“_____”在选文中画出“我”的想法的句子,从中你体会到文中的“我”觉得     
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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积累好词佳句。
一望无际  郑重  熟识  无端  凶猛  伶俐        潮汛  无穷无尽
◇深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。
◇我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
我还积累了一些优美的词句:                                    
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字注音并组词。
( )( )( )( )    
( )( )( )( )  
( )( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写生字并组词。
zhèng( )(     )      bài( )(     )      
( )(     )           chú( )(     )
zhān( )(     )        xiū( )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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默写生字并组词。
( )(     )           ( )(     )
wèi( )(     )        líng( )(     )
( )(     )           cuàn( )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《少年闰土》内容感知。
1.课文选自鲁迅的短篇小说____
2.课文按照____的顺序叙述了“我”和闰土的交往过程。(填序号)
①相处  ②相识  ③相别
3.闰土给“我”讲了哪几件事?( )(多选)
A.雪地捕鸟     B.海边拾贝
C.看瓜刺猹                  D.看跳鱼儿
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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