学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
请从下面的题目中任选一个进行写作。
话题一:生活中我们常常会有不一样的发现,有时我们会在不经意间发现自然奥秘,有时我们会在亲身经历中发现做人的道理,有时我们从平凡的事物中发现美的存在。请以“发现”为话题,写一篇记叙文。
要求:围绕中心有条理地叙述,写出真情实感;语句通顺,详略得当:不少于500字。
话题二:请用以下提供的内容,充分发挥想象力,创编一个故事,题目自拟。写作时,注意围绕主要人物展开,故事要完整,情节尽可能曲折生动,不少于500字。
大山深处     考古队员李叔叔       一艘木船
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。

______(什么时间),小红、小林、和______(谁)一起去______(什么地方)______(干什么)。他玩得______(怎么样)。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作天地。
任选一题:
(1)下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中一句,把你想到的写成一篇作文。题目自拟。

①困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。②人心齐,泰山移。


(2)自从我们来到这个世界上,就时刻沐浴着亲情,感受着亲情。在平时的生活中,你会在亲人的一个不经意的眼神里、一个随意的动作中、一句平常的叮咛中……深深地感受到温暖,从中得到启发和力量。请以“亲情”为话题,选择一件自己亲身经历的事情,写一篇记叙文。
要求:内容具体,语句通顺,书写工整,不写错别字,450字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作展示台。

家乡,永远都是游子梦回的地方。款款的思乡情,浓浓的恋乡意,如一杯茗茶,飘着悠悠茶香,越品味越醇香,越品味越浓烈。二十年后,假若你也是一位在外的游子,回到故乡,你的家乡会发生怎样的巨大变化?你儿时的小伙伴会是怎样的形象?人们的生活、工作有什么变化?展开想象的翅膀,在二十年后的家乡飞翔吧!


要求与提示:1.题目自拟;2.不少于400字;3.用具体的人、事、物按一定的顺序把家乡的变化写具体。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文。
如果有机会和本领高强、爱憎分明的孙悟空过一天,你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事?温馨提醒:文中不要出现真实姓名、班级和校名。书写规范,卷面整洁。
作文题目:我和孙悟空过一天
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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作文
习作题目:那一刻,我            
提示:可以把题目填上“眼眶湿了”“长大了”“终于舒了一口气”“很紧张”“很感动”……你可以尝试用学过的场景和细节的描写表达你的感情,可以运用点面结合的方法写一个场景,还可以写人物的外貌、神态、动作、语言等表现人物的内心世界……
要求:把主要内容写详细,表达自己的真情实感,文中不得出现真实姓名。不低于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话空间
认真看图,把下面这段话补充完整,不会写的字可以用拼音代替。

星期一早上,明明在_________捡到一块_________于是,他去办公室_________,老师接过橡皮对明明说:“__________________!”听了老师的夸奖,明明开心地笑了!

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作芳草地,我会根据提示,完成习作。
日记就像一台时光穿梭机,当你翻开它读里面的内容时,就好像回到了过去的那一天。请选择自己记忆较深的一天写一篇日记,注意日记的格式。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达。
在我们成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的陪伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的环境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐地不再愚昧、自私、幼稚……我们长大了!
请你以《在________中成长》为题,写一篇习作。
要求:将题目补充完整,感情要真挚,内容要具体,字数不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细观察图片,课间活动时,同学们都在干什么?把你看到的、想到的写下来吧。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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