学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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结合语境,在括号中写出加点词语的近义词或反义词。
(1)不要取得一点成绩就骄傲,要保持(_______)的态度,遇到无法解决的问题要虚心请教。
(2)这只骄傲的小公鸡对小兔子的态度一直都是(_______)无礼的。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

从前有一座山,山上有一座小庙。

起初,庙里只有一个小和尚,他每天挑水、念经、敲木鱼,往菩萨案桌上的净瓶里添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自主。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执,谁也不愿意吃亏,于是两人商量一起抬水,这样总算有水喝。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天,水缸见底了,净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎了。

一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。

大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝也恢复了生机。

1.联系上下文,理解加点词语的意思。
争执:____________________
争先恐后:__________________
2.从_____________________________________四个词语可以看出,第二自然段是按_______顺序写的。
3.“净瓶里的柳枝也恢复了生机”的原因是什么?(   )
A.三个和尚开始共同协作打水。B.小和尚又开始每天打水。
C.菩萨运用神力让柳枝复苏。D.瘦和尚和小和尚又开始每天抬水。
4.最后一个自然段中说“三个和尚似乎明白了什么”,他们明白了什么呢?(   )
A.患难才能见真情。B.合作共事时不能斤斤计较,必须同心协力。
C.防火意识很重要。D.在坏事情刚露出苗头的时候就要及时制止。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下(zā  zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨(lù  lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,(nán  nàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花(jiē  jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1.文中带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。
2.写出下列词语的近义词。
肥美——(_____) 暖和——(_____) 
软弱——(_____) 愉悦——(_____
3.第一颗种子努力_________,因为它要_____________,第二颗种子缩在___________,结果______
4.你喜欢那一颗种子呢?说说你的理由。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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蜻蜓与蚂蚁

克雷洛夫

蜻蜓姑娘能歌善舞,

唱过了一夏,

跳完了三伏。

日子过得流水般快,

转眼寒冷的冬天已(至 致)。

田野里荒凉萧条,

美好的时光已逝去,

哪能再以绿叶为家,无忧无虑?

饥寒交迫,蜻蜓不再唱歌,

肚里空空,唱歌又有何乐(lè  yuè)?

她满脸愁容,来向蚂蚁说:

“收留我吧!收留我!

 

愿借你窝里把冬过。

让我吃饱,让我暖和(hé  huo),

春天一到我就好活。”

蚂蚁听后冷冷地说:

“怎么,夏天你没有劳作?”

“夏天哪里顾上这些!

我们日日寻欢作乐,

鲜草丛里,歌声(晌 响)彻。”

“哦,事情原来是这样!

既然你已经唱够了歌,

现在该去跳舞娱乐!”

(有删改)

1.用“√”在文中括号里选择合适的字,并为加点字选择正确的读音。
2.文中加点的词语“饥寒交迫”的意思是____,蜻蜓“饥寒交迫”的原因是_____
3.请给文中画“    ”的句子换个说法,意思不变。
_______________________________
4.对文中画“﹏﹏﹏”的句子理解正确的一项是(  )
A.蚂蚁觉得蜻蜓很美,想看蜻蜓跳舞。
B.蚂蚁觉得蜻蜓唱歌很好听,想再多听几首。
C.蚂蚁羡慕蜻蜓快乐的生活,建议蜻蜓除了唱歌之外还可以跳舞娱乐。
D.蚂蚁讽刺蜻蜓只顾着玩乐,不工作,结果自作自受,还不知悔改。
5.蜻蜓又唱又玩的时候,蚂蚁在干什么呢?根据文中的内容,展开合理想象,用几句话写下来。
________________________________
6.这则寓言给你怎样的启示?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读寓言故事,完成练习。

狮子与老鼠

有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它惊醒了。大狮子正准备张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!也许有一天我会报答你的。”
狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一头好心肠的狮子,就把老鼠放走了。
不久以后,狮子被一张网网住了。它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它没有挣脱出来。它大声吼叫,小老鼠听到了它的吼声,就跑了过去。
“别动,亲爱的狮子,我来帮你。我会把绳子咬断的。”
老鼠用它尖利的小牙齿把网咬了一个洞,狮子从网里挣脱了出来。
“上次你还耻笑我呢!”老鼠说,“你觉得我太小了,没法为你做什么事。但你看,一只可怜的小老鼠也一样救了你的性命。”
1.根据短文内容,在括号里填入合适的词语。
_____)的老鼠    (_____)的牙齿   (_____)挣扎
2.第二自然段对狮子进行了________的描写,“小小的老鼠怎么可能帮自己呢”的意思是_________,从中可以看出狮子对小老鼠的态度是_____________的。
3.狮子为什么要吃老鼠?为什么又放了老鼠?(  )
A.老鼠惊醒了睡觉的狮子;老鼠太小了,狮子不想吃。
B.老鼠惊醒了睡觉的狮子;狮子心肠好。
C.狮子捉住了老鼠;老鼠肉太难吃,狮子不想吃。
4.对这篇寓言故事的寓意理解错误的一项是(  )
A.好人有好报。
B.狮子不应该吃老鼠。
C.不要轻视任何人,强者有时候也需要弱者的帮助。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

一粒种子

一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

春风轻轻地吹着种子问蚯蚓外边是什么声音

蚯蚓说那是春风春风在叫我们到外边去外边什么样儿也这么黑暗吗

外边亮得很蚯蚓一边说一边往外钻我来帮你松一松土你好钻出去

种子听了很高兴,又把身子挺一挺。

春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”

种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!

1.给第二~五自然段的对话加上合适的标点符号。
2.在下面的括号里填上合适的量词。
一(____)种子       一(____)水
一(____)蚯蚓             一(____)春风
3.找出文中的两组反义词。
(_____)—(_____)    (_____)—(_____)
4.种子眼前“忽然一亮”的原因是_____________。
5.读一读,想一想,短文中哪个词语表现出种子正在生长?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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类文阅读

骆驼和小马

在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。他因为自己跑得快,所以特别骄傲。

一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”

“我要到沙漠那边去。”

小马看着骆驼笨拙(zhuō)的样子,再看看广阔无垠(yín)的沙漠,不禁放声大笑起来:“像你这样走得那么慢,要走到什么时候才能到啊?”

“只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。”骆驼回答得很坚定。

“你太笨了,让我来教教你……”小马的话还没有讲完,就放开四蹄一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。

“这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。”骆驼诚恳地说。

“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”小马说完便向沙漠那边跑去。

沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。终于,小马筋疲力尽地倒在了沙子上。

叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给他。小马又回到了草原上。

这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。

1.下列对故事内容概括正确的一项是(   )
A.在沙漠边缘的草地上,小马和骆驼争吵起来了。
B.在沙漠边缘的草地上,小马瞧不起骆驼,而最后是骆驼救了小马。
C.在沙漠边缘的草地上,骆驼救了小马。
2.“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。”这句话应该用_____的语气来朗读。(   )
A.兴奋、激动B.焦急、急促C.不满、抱怨D.不屑一顾、傲慢
3.结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句,辨析骆驼和小马的性格特点。
小马的性格特点是(______),骆驼的性格特点是(______)。
A.谦虚,诚恳,乐于助人B.骄傲,知错能改
4.小马为什么倒在了沙子上?下列分析正确的是_______。(填序号)
①又累又饿      ②没有水      ③没有食物    ④没有骆驼高大    ⑤小马比骆驼笨
5.读文中画线的句子,说一说你明白了什么道理。
___________________
类型:现代文阅读
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课外阅读。
划船的启示
富尔顿是美国的工程师、发明家。他从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你不能只是图画画得好,你还要学好其他知识才行呀!”可是,他把老师的话当作了耳边风。
有一次,富尔顿去钓鱼。他坐的小船遇上了大风,划起船来费劲极了。他想:装上风帆只能随风漂流,还有什么好办法能改变这种状况呢?不一会儿,风停了。富尔顿坐在空船上,把脚浸在河水中,心里还盘算着……不知不觉,小船已经荡到河中心了。他惊奇地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。
他又想:能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装……这些问题靠画画是不能解决的,怎么办呢?这时候,富尔顿才体会到老师的话是对的。
从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成了世界上第一艘蒸汽轮船的发明者。
(1)给多音字注音并组词。

(2)用“____”画出富尔顿想法的句子,从中可以看出他是一个_______________________
___________________________________________________________________________。
(3)富尔顿从划船中得到了什么启示?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外类文阅读。
蜡 烛

一(  )台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一(  )粉红的纱罩,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它。它就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样高傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然闪了几下,就再也不发光了——原来线路出了问题。这时,主人把默默无闻的蜡烛拿了出来,点燃它,立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。
(1)在短文中的括号里填上适当的量词。
(2)从短文中找出下列词语的反义词。
远近闻名——    妄自菲薄——
(3)短文与《陶罐和铁罐》相比较,文中的蜡烛与______相似,台灯与______相似。
(4)读完这个故事,你想对台灯说点什么?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文,回答问题。
____________
四川乐山有座大佛,它是世界上最大的佛像。一个脚趾头上就可以站好几个人,可见这大佛有多大了。
相传有一天,一个人站在佛像下抬头向上望,不禁惊讶地叹道: “哦!和大佛比起来,人简直是太渺小了!”忽然大佛开口说话了:“你说人渺小?我想不是。我的形象虽然高大,却是人塑造出来的啊!人才是最伟大的。一个人力量虽小,但是千百万个人团结在一起,就有了不可战胜的力量。”
(1)给下面的多音字组词。
fú(    )             liáng(    )       hǎo(    )
佛                   量               好
fó(    )             liàng(    )       hào(    )
(2)给短文起一个名字,写在横线上。
(3)你同意大佛的话吗?说说理由。
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类型:现代文阅读
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