学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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根据课文大意,选择短语填空(填序号)。
①只让背诵,从不讲解        ②讲得很详细
③学问学问,不懂就要问     ④大胆提问
孙中山小时候在私塾读书,先生(     )。孙中山认为(     ),于是,他向先生(     )。对孙中山提出的问题,先生(     )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,选择恰当的词语填空(填序号)。
①糊里糊涂   ②摇头晃脑   ③鸦雀无声   ④一字不漏
(1)教室里(          ),连一根针掉在地上都能听见。
(2)他读书的样子真有趣,就像古人读书那样,(           )的。
(3)他这人做事(           )的,经常把事情搞错。
类型:信息匹配
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选字填空。
厉      历
①墙上的挂________又翻过了一页。
②没想到,他会这么________害。
提      题
③他________出的这些意见都是正确的。
④这篇课文的________目是《不懂就要问》。
类型:信息匹配
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《不懂就要问》这篇课文讲的是_______小时侯_______的故事,他不仅会_______,会_______,还知道_______。 (   )
A.孙中山、读书、读书、背书、不懂就要问
B.孙中山、读书、背书、提问、思考
C.孙中山、读书、读书、背书、要思考
类型:选择题
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读一读,理解句子的含义。       
1.一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。   
这句话是说孙中山________
2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?这句话的意思是(     )                    
A.这样糊里糊涂地背,有用。
B.这样糊里糊涂地背,没有用。
类型:填空题
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给下面一段话加上标点符号。
孙中山想________ 这样糊里糊涂地背________ 有什么用呢________ 于是________ 他壮着胆子站起来________ 问________ 先生________ 您刚才让我背的这段书是什么意思________ 请您给我讲讲吧________
类型:填空题
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知识梳理   
本文讲的是______小时候在私塾读书,敢于______,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生_______的事情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”

“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。

后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

1.写出下列词语的近义词。
详细(       ) 清楚(       )
2.“自然”一词在文中的意思是___________(①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然)。
3.先生的态度有什么变化?为什么有这种变化呢?
_______________________________
4.用“﹏﹏﹏”画出最能表达文章中心思想的语句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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技巧点拨
区分形近字、同音字:可以依据汉字的造字规律、汉字音形义的关系来区分,还可以通过查字典理解字词的意思来辨析。
类型:其他
难度系数:一般0.65
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一锤定音。(把正确的读音打“√”)
(shú   shóu)       (shòng sòng)
打(āi ái)          (lì     liè)
尺(jiè   jèi)   时(sà   shà)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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