选读课文_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 149 道相关试题

根据课文大意，选择短语填空（填序号）。
①只让背诵，从不讲解        ②讲得很详细
③学问学问，不懂就要问     ④大胆提问
孙中山小时候在私塾读书，先生(     )。孙中山认为(     )，于是，他向先生(     )。对孙中山提出的问题，先生(     )。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读句子，选择恰当的词语填空（填序号）。
①糊里糊涂   ②摇头晃脑   ③鸦雀无声   ④一字不漏
（1）教室里(          )，连一根针掉在地上都能听见。
（2）他读书的样子真有趣，就像古人读书那样，(           )的。
（3）他这人做事(           )的，经常把事情搞错。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选字填空。
厉历
①墙上的挂________又翻过了一页。
②没想到，他会这么________害。
提题
③他________出的这些意见都是正确的。
④这篇课文的________目是《不懂就要问》。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

《不懂就要问》这篇课文讲的是_______小时侯_______的故事，他不仅会_______，会_______，还知道_______。（）

A．孙中山、读书、读书、背书、不懂就要问

B．孙中山、读书、背书、提问、思考

C．孙中山、读书、读书、背书、要思考

类型：选择题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

读一读，理解句子的含义。
1．一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。
这句话是说孙中山________。
2．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？这句话的意思是(     )
A．这样糊里糊涂地背，有用。
B．这样糊里糊涂地背，没有用。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

给下面一段话加上标点符号。
孙中山想________ 这样糊里糊涂地背________ 有什么用呢________ 于是________ 他壮着胆子站起来________ 问________ 先生________ 您刚才让我背的这段书是什么意思________ 请您给我讲讲吧________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

知识梳理
本文讲的是______小时候在私塾读书，敢于______，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生_______的事情。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

纠错

详情

课内阅读。

先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”

“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”

孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

1．写出下列词语的近义词。
详细( ) 清楚( )
2．“自然”一词在文中的意思是___________（①自然界；②自由发展，不经人力干预；③表示理所当然）。
3．先生的态度有什么变化？为什么有这种变化呢？
_______________________________
4．用“﹏﹏﹏”画出最能表达文章中心思想的语句。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

纠错

详情

技巧点拨
区分形近字、同音字：可以依据汉字的造字规律、汉字音形义的关系来区分，还可以通过查字典理解字词的意思来辨析。

类型：其他

难度系数：一般0.65

纠错

详情

一锤定音。（把正确的读音打“√”）
私塾（shú   shóu）       背诵（shòng sòng）
挨打（āi ái）          照例（lì     liè）
戒尺（jiè   jèi）   霎时（sà   shà）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

学进去