第六单元_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 三年级上册

排序：

共 881 道相关试题

我能把词语补充完整,还能按要求选择填写。
成（____）结（____）　（____）奇（____）怪
（____）（____）优美　　祖祖（____）（____）
物（____）（____）廉　　五（____）十（____）
五（____）六（____）　　（____）幕降（____）
(1).形容事物多的词语:_____________
(2).表示颜色的词语:_____________
(3).我还能另外写出两个带有数字的四字词语:____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按查字典的要求填空。
　　“浸”按音序查字法先查大写字母____,再查音节____;按部首查字法先查部首____,再查____画。“浸”在字典中的解释有:①泡在液体里;②液体渗入或渗出;③逐渐。在“沉浸”一词中应为第____种解释。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据语境写词语。
　　步入林中,cōng lóng___的枝叶dǎng zhù___了shì xiàn___,遮蔽了天空。踩着róu ruǎn___的落叶,jiǎn zhe___xíng zhuàng___不一的石子,xīn shǎng___着自己dào yìng___在溪流中的影子,犹如置身在仙境中一般。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读理解。

《富饶的西沙群岛》(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹有的头上长着一簇红缨有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

[[QOrDeR]]在短文的空白处加上恰当的标点。
【小题2】用“——”画出这段话的中心句。
【小题3】读文中画“——”的语句，选出你认为正确的选项( )

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

【小题4】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（____）
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（____）
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（____）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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按要求写词句：
（1）写出表示“看”的意思的词语：________、________、_________
（2）写出有关学习的名言警句：
①______________________________
②______________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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写一写数字词语。
(五)光(十)色 ________方________计
________湖________海 ________面________方
________方________计 ________紫________红
________目________行 ________言________语

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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诗歌鉴赏。
暮江吟
白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
1．全诗描述深秋时候从________到________的景色。
2．诗中点明时间的诗句是：________；表现颜色的诗句是：________；表现形状的诗句是：________；表现诗人心情的诗句是：________。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

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选择正确的答案，把序号写在括号里。
1． “严严实实”中的“严”意思是________

A．紧密，没有空隙	B．认真，不放松
C．厉害	D．使人感到敬畏

2． “美餐”的“美”在这里的意思是________

A．美丽	B．令人满意
C．使……美丽	D．得意

3．下列个组词中自行完全正确的一组是________
A. 葱葱笼笼密密层层
B. 融化苍翠榛子

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
1.又香又脆　又________又________　又________又________　又________又________
2.葱葱茏茏(AABB式)　____________　____________　____________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写句子。
1．海地的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(用带点词语造句)
________________________________________________________________________

缩写句子：(1)要认真读懂原句，明白句意。(2)找出句子的主要部分“谁”(什么)，“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾)，删掉次要部分(定、状、补)(3)检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。

2．海地的岩石上长着各种各样的珊瑚。(缩写句子)
________________________________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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