鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.这段话是按照( )的结构来写的。A.总—分 | B.分—总 | C.总—分—总 |
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
A.西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。 |
B.这是一种夸张的说法,说明西沙群岛的海里鱼非常多。 |
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
1.文中概括草地上野花多的词语是A.这一段描绘了小兴安岭夏天的美丽景色。 |
B.“太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光”说明太阳有很强的杀伤力。 |
A.“水光潋滟晴方好”中的“潋滟”是形容西湖湖水波光闪动的样子。 |
B.《望洞庭》这首诗的韵脚分别是“和、磨、螺”。 |
C.“欲把西湖比西子”是说西湖虽美,但比不上美女西施。 |
美丽的小兴安岭(节选)
①夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林( )得严严实实的,( )住了人们的视线,( )住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林( )在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,( )过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的__白的__黄的__紫的__真像个美丽的大花坛。
②秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛(zhēn)子,鲜嫩的蘑(mó)菇和木耳,还有人参等名贵药材。
1.把下面动词填入选文的括号里。富饶的西沙群岛(节选)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,
A.西沙群岛的海里水占一半,鱼占一半。 |
B.这是一种夸张的说法,说明西沙群岛的海里鱼非常多。 |
《富饶的西沙群岛》摘选
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样□
A.这个句子真实地写出了西沙群岛的鱼非常多。 |
B.这个句子用夸张的手法表现了西沙群岛的鱼非常多。 |
C.一半是水,一半是鱼,西沙群岛的鱼就有那么多。 |
美丽的小兴安岭(节选)
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,
常常没过