| A．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。 |
| B．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 |
| C．秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。 |
| D．秋天的雨，带来了凉爽的天气。 |
山行
杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
1．这首诗的体裁是（ ）| A．七言绝句 | B．七言律诗 | C．五言绝句 | D．五言律诗 |
| A．杜牧，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年（今陕西西安）人，唐代诗人。 |
| B．杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。 |
| C．杜牧因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。 |
| D．杜牧还有一些诗篇，如《清明》《忆江南》《秋夕》，值得我们好好学习并积累。 |
| A．山行：在山中行走。 |
| B．径：小路。 |
| C．白云生处：白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。 |
| D．坐：坐下。 |
| A．春季 |
| B．夏季 |
| C．秋季 |
| D．冬季 |
| A．远上寒山石径斜 |
| B．白云生处有人家 |
| C．停车坐爱枫林晚 |
| D．霜叶红于二月花 |
| A．首句“远上寒山石径斜”，由下而上，写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节；“远”字写出山路的绵长；“斜”字照应句首的“远”字，写出了高而缓的山势。 |
| B．次句“白云深处有人家”，描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字，形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态，也说明山很高。 |
| C．“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽呢！难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。 |
| D．诗人与许多一般的封建文人一样，在秋季到来的时候，哀伤叹息。 |
易水送别
骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。
昔时人已没，今日水犹寒。
1．下列加点字读音有误的一项是（ ）| A． | B．已 | C．冲 | D． |
| A．骆宾王 唐 |
| B．欧阳修 宋 |
| C．苏轼 宋 |
| D．柳宗元 唐 |
| A．送别诗 |
| B．山水田园诗 |
| C．边塞诗 |
| D．思乡诗 |
| A．易水：在今河北省北部易县境内。 |
| B．壮士，指身体健壮的人。 |
| C．发冲冠，即怒发冲冠，愤怒到头发把帽子都顶起来了，形容非常愤怒。 |
| D．寒：寒冷。 |
| A．比喻 |
| B．拟人 |
| C．对偶 |
| D．夸张 |
| A．“此地别燕丹，壮士发冲冠。”的意思是想当年，荆轲和燕太子丹在此诀别，壮士悲歌壮气，怒发冲冠。 |
| B．“昔时人已没，今日水犹寒。”的意思是昔时的侠士已经不在了，然而今天的易水还是那样的寒冷。 |
| C．这首诗题为“送人”但他并没有叙述别离之情，却可以让读者联想起一个激扬壮别的场景。 |
| D．骆宾王精于遣词，“今日水犹寒”中的“寒”字一语双关，既写出江水之寒，更写出自己对友人的万般不舍之情。 |
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
1．请把下面的字在田字格中写端正。
山 行
[唐]
远上寒山石径斜， 。
停车坐爱枫林晚， 。
1．把作者和诗句补充在横线上。
A．颜色 小动物们 气味 植物  |
| B．颜色 气味 小动物们 植物 |
| C．颜色 气味 植物 小动物们 |
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