学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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阅读短文,回答问题。

登山人

三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来。他说:我是知难而退。

第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。他望了望那险峻的山势,摇了摇头,说:我还是适可而止吧!于是也退了下来。

只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏艰难,不气馁,终于攀上了峰顶。

几天后,三个人见面了。

第一个人说:登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!

第二个人说:登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。

那个登上峰顶的人笑了笑,说:顶上的无限风光,你们是无法领略到的。

1.用短文中的词语,概括三个人登山的情况。
第一个人:________________________________________________________
第二个人:________________________________________________________
第三个人:________________________________________________________
2.你怎样理解“顶上的无限风光,你们是无法领略到的”这句话?
__________________________________________________________________
3.短文告诉我们的道理是( )
A.不论做什么事,只要遇到困难就要知难而退。
B.不论做什么事,必须不怕困难,坚持到底才能成功。
C.不论做什么事,如果太费力气就应该适可而止。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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照样子,写词语。
笑呵呵 _____ _____ ______
白发苍苍_____ _____ ______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解句子。
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.“终于”的意思是(   )
A.到底B.终点C.于是
2.这段话体现了(   )
A.我们爬到了峰顶B.登山的艰难C.永不放弃的精神
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的反义词。
犹豫——(     )   陡峭——(     )
奋力——(     )   仰望——(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给画线字选择正确的读音,在正确的读音上画“√”。
峰(dōu dū)       发(chàn zhàn)       白(fā fà)
(liàn liào)      鱼背(jì jǐ)       取(jí xī)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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我会选。
居然            果然            忽然            虽然
(1)张小红同学(      )学习成绩很好,但身体却非常弱。
(2)我正在聚精会神地看着书,(      )听见有人在叫我的名字。
(3)中华健儿(      )不负重望,在奥运赛场上取得了金牌大丰收。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读

我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!

1.用“||”把这段话分为两层。
2.写天都峰“陡”的句子是______________________
3.短文中的“啊、吗”两个语气词,表达了“我”________的心情。
4.作者为什么要写天都峰的“高”和“陡”?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容填空。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么_____,在_____上面哩!我爬得上去吗?再看看_____的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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花落谁家。
(1)果然       忽然
①我正在聚精会神地看书,_____听见外面一阵喧哗。
②他_____不负众望,获得了演讲比赛的第一名。
(2)鼓舞       鼓励
①老师经常_____我们好好学习。
②同学们出色的表现深深地_____了我。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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连一连。
东岳                     衡山     
南岳                     泰山       
西岳                     恒山       
北岳                     华山     
中岳                     嵩山     
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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