学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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课内语段阅读。

……凌晨四点,牵牛花      ;五点左右,      的蔷薇       ;七点,      从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊      ;下午五点,紫茉莉      过来;月光花在七点左右                 在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

1.根据原文内容将语段补充完整。
2.从“含笑一现”一词中,我知道了昙花开放的时间很_______。
3.读完语段,你发现了关于这些花儿的有趣现象吗?用一句话概括语段的主要内容。
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们(留心 用心)观察,就会(发现 发明),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,(美丽 艳丽)的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

1.括号里选出正确的词语。
2.作者总共写了____种花的开放。每种花的开放作者都用了不同的说法来表达。试着表达以下几种花的开放。
桃花:______________。
梅花:______________。
牡丹:______________。
3.能概括这段话主要意思的是第_____句话,这样的句子在段落中叫____________。
4.课文《花钟》的意思是(   )
A.花儿很漂亮,形状像钟一样。
B.这些花儿每天都会开放。
C.每种花开放的时间都以一定的,可以像钟表一样告诉我们时间。
类型:现代文阅读
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①不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼(zhuó   zuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻( wén   wěn)合。

②一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?

1.用“√”在文中括号里为加点字选择正确的读音。
2.文段中画横线的部分是把__________当做_________来写。请再写一个这样的句子
________________________________________
3.“依次开放”的意思是_____________________________________。
4.用一个简单的句子概括第②自然段的大意。
______________________________________
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根据形声字的特点选字填空。(填序号)
①蜂   ②峰   ③锋
山(____)             (____)利          蜜(____)
①检   ②捡   ③俭
(____)查         节(____)             (____)起
①燥   ②躁   ③噪
(____)音          急(____)            (____)热
类型:信息匹配
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课内阅读我最棒。

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

1.选段中描写鲜花的四字词语有___、___、___。我还能照样子写两个:___、___。
2.选段是按照____顺序描写的,其中牵牛花在_____开,万寿菊在_____开,昙花在_______开。
3.用“  ”画出这段话的中心句。
类型:现代文阅读
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茉莉花
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花„„”当我听到这支歌时,心里总是美滋滋的。
我家也有一株茉莉花,叶儿绿,花儿白,还散发着诱人的香味。
茉莉花不但香,还能和冰糖、茶叶放在一起泡着喝,有去暑的作用,非常棒。我喜欢看茉莉花的颜色,喜欢嗅茉莉花扑鼻的香味,更爱喝茉莉花茶。
1.这篇文章有       个自然段。
2.我来仿写词语。
美滋滋
叶儿绿    花儿白
3.填空。
(1)第   自然段描写了茉莉花的样子。
(2)茉莉花有                    的作用。
(3)从这篇短文中可以看出作者对茉莉花的              之情。
4.造句。
„„更„„
5.你最喜欢什么花,它长得什么样子,你来写一写吧!
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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