16 找骆驼_小学语文人教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

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共 92 道相关试题

读了这篇课文，你明白了什么？

类型：简答题

难度系数：较难0.4

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自读课文，想一想。
1.商人丢失的骆驼有哪些特点？
2.老人是怎么知道骆驼的这些特点的？

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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预习课文内容。
默读课文，思考：本文讲了一件什么事？
___________________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.65

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预习生字新词。
1.请读准下列加点字的读音。
骆驼跛  驮  愤愤地说  啃  究竟
2.用自己喜欢的方式理解下列词语。
愤愤：
指点：
商人：

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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在下列括号里填上恰当的量词。
一（）牙齿一（）商人一（）骆驼
一（）树叶一（）老人一（）脚印

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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看拼音,写词语。
yàn lì        jiāo nèn        chuán bō
（     ）     （    ）       （    ）
shì yàn       yán tú          tuī cè
（     ）     （    ）       （    ）

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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在括号里填两个字组成四字词语。
争奇(    ) 昙花(    )
五颜(    ) 含苞(    )
鲜花(    ) 绚丽(    )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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连字词成句：
老人走失的商人的找到了果然骆驼按照指点
_________________________________________________________
用加点的词语造句：至于骆驼究竟往哪儿去了，应该顺着它的脚印去找。
_________________________________________________________
仿写拟人句：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
_________________________________________________________
修改病句：傍晚六点，在暮色中苏醒。
_________________________________________________________

类型：排序题

难度系数：一般0.64

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下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“——”标出并改正。
阅读(yuè) 调节(tiáo) 陌生(bǎi) 腹部(fù) 千里迢迢(zhāo)
聘请(pìng) 愤愤(fèn) 阻止(zhǐ) 脊背(jì) 准确无误(què)
(1)________ (2)________ (3)________ (4)________

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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阅读答题。
蒲公英
蒲公英的叶从根部长出，边缘呈羽状分裂，几片叶子中间，伸出长长的花轴，花轴顶端便是淡黄色的小花。蒲公英的花，乍看只是一朵，其实何止一朵？当你蹲下仔细观察，便会发现，那淡黄的小花是由许多小花朵构成的一个花亭。每一个花朵下，长着一个很小的果，每个果上，冒出一撮又长又密的冠毛。一个个小果结成一团，就像一个毛茸茸的圆球，真是逗人喜爱。
⑴作者是按照__________顺序观察蒲公英的，重点写了蒲公英的_________。
⑵运用以上观察方法，有顺序地观察一种植物，并有顺序、有重点地写一段话。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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