学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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教材
拼得准,写得棒。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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猜猜我是谁。(根据意思写词语)
1.形容奔波忙碌,旅途辛苦劳累的样子。(___
2.不论白天、黑夜都在加倍赶路。(___
3.十分有名。(___
4.丝毫没有留存。(___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我能给下面的字加上偏旁组成新字,再组词。
寺_____(      )  巨_____(      )
寺_____(      )  巨_____(      )
门_____(     ) 包_____(     )
门_____(     ) 包_____(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小小变色龙(给多音字组词)。
行xíng(     ) 长cháng(     )
行háng(     ) 长zhǎng(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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对号入座(选词填空)。
等候 迎候
1.听说你要来,我就在这儿(___)。
2.太客气了,多谢你(___)。
有名 闻名
3.孔子是(___)世界的大教育家。
4.他很小的时候就非常(___)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子创作沙龙(按要求改写句子)。
1.例:三股清泉从泉底往上冒。(改为比喻句)
三股清泉从泉底往上冒,如同三堆白雪。
秋天到了,一片片黄叶从树上飘落下来。
_______________________________
2.学习是没有止境的。(改为反问句)
_________________________________
3.我认真地完成了各科作业和语文作业。(修改病句)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,回答问题。
曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。
“相距上千里”表明了______________;从“风餐露宿”这个词语,可以体会到______________;从“日夜兼程”这个词语,可以体会到_____________________。读了这句话,可以感受到孔子_____________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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阅读乐园。
王羲之与子同练字
王羲之是晋朝有名的大书法家。王羲之练字很勤奋,他在走路和休息的时候,老是用手指在自己身上一横一竖地写着,琢磨字体。日子久了,他把衣服划破了。他每天练完字,都要到门前的池塘里去洗笔砚。日子久了,池塘里的水都变成黑的了。
王羲之的儿子王献之练字也像父亲一样专心。有一天,王献之正在练字,他父亲悄悄地走到他背后,猛地拔他手里的笔,没想到竟没有拔掉,原来王献之的注意力很集中,笔攥得很紧。
王献之练了几年字,渐渐有些不耐烦了,就问他父亲:“爸爸,写字有秘诀吗?”
父亲听了儿子的话,就叫人抬来了十八口缸,缸里装满了水,然后对儿子说:“你只要把这十八口缸里的水全写完了,就知道写字的秘诀在哪里了。”
王献之听了父亲的话,知道写字没有什么秘诀,主要靠练习。从此,他就白天黑夜地勤学苦练,终于练成了一手好字,也成了著名的书法家。
1.题目中的“子”指___________________,他练字___________________。
2.读了短文后你懂得了什么道理?
_________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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文字游戏(猜字谜)。
1.言及自己。(    )  2.手扶下巴。(    )
3.孔子登山。(    )  4.算命先生。(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填一填,读一读。
风餐(     )(     )  日夜(     )(     )
学无(     )(     )  学问(     )(     )
远近(     )(     )  风尘(     )(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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