学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级上册
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教材
写出下列划线词的近义词。
①先生讲得很详细________,大家听得很认真________
②孙中山来到学校,照例________把书放到先生面前,流利________地背出昨天所学的功课。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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下面划线字的读音完全正确的一组是(    )
A.背(shòng)    照(lì)   (duàn)落    熟(liàn)
B.吓(dāi)    清(chǔ)    (hú)涂  (xiè)尺
C.(lì)害   (shà)时    私(shú)  (quān)画
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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知识梳理   
本文讲的是______小时候在私塾读书,敢于______,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生_______的事情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?”

“会背了。”孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”先生讲得很详细,大家听得很认真。

后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”

孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”

1.写出下列词语的近义词。
详细(       ) 清楚(       )
2.“自然”一词在文中的意思是___________(①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然)。
3.先生的态度有什么变化?为什么有这种变化呢?
_______________________________
4.用“﹏﹏﹏”画出最能表达文章中心思想的语句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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技巧点拨
区分形近字、同音字:可以依据汉字的造字规律、汉字音形义的关系来区分,还可以通过查字典理解字词的意思来辨析。
类型:其他
难度系数:一般0.65
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一锤定音。(把正确的读音打“√”)
(shú   shóu)       (shòng sòng)
打(āi ái)          (lì     liè)
尺(jiè   jèi)   时(sà   shà)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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句子作坊。(按要求写句子)
1.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
_________________________
2.你们既然想听,我讲讲吧。(用加点词语造句)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
摇头晃脑(含身体部位的词语)_________________ __________________     
一字不漏(“一~不~”式)___________________ _________________ 
摆摆手(AAB式)_________________  __________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出带有下面偏旁的字,并组词。
殳(_____)(_________
余(_____)(_______
米(_____)(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据意思在文中选择合适的词语填空。
1.形容非常安静。(_________________
2.形容自得其乐或自以为是的样子。(_________________
3.按照惯例;按照常情。(_________________
4.形容认识模糊,不明事理。(_________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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