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积累与运用(一)
课文1
1 湖
2 水妈妈的孩子们
3 太阳的颜色
4 风是一位画家
5 古诗两首
积累与运用(二)
课文2
6 巴喳——巴喳
7 亡羊补牢
8 紫色风铃
9 值日生
10 面对夜莺感到羞愧
积累与运用(三)
识字二
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有趣的成语
诗词曲名家
积累与运用(四)
课文3
11 采蘑菇
12 小雨点
13 司马光砸缸
14 一个都不少
15 古诗两首
积累与运用(五)
课文4
16 奥运五环
17 小音乐家
18 编箩筐
19 雨后
20 春节,你不要走
积累与运用(六)
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选择题
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语言表达
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文言文阅读
信息匹配
书面表达
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连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
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较难
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
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笔画
提tí
下笔从左下到右上,从重到轻,收笔出尖。
撇折piě zhé
下笔从重到轻,撇与提交接时,转换方向从重到轻,稍稍往上斜。
竖折shù zhé
下笔先写短竖,稍稍停顿改变方向写横。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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我会对对子。(填序号)
①山花 ②天 ③风
(______)对地,雨对(______),大陆对长空。
(______)对海树,赤日对苍穹。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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笔顺
虫:____________________
云:____________________
山:____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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会认字
duì yún yǔ fēng huā niǎo chóng
对 云 雨 风 花 鸟 虫
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把带有下面笔画的字写到田字格里。
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读乐园。
公园里的花
姐姐和妹妹到公园里玩。公园里的花开了,有红的,有白的,还有黄的。妹妹想摘朵花,姐姐连忙拦住她,说:“别摘,别摘!公园里的花是给大家看的。”
1.短文共有
_______
句话。
2.公园里的花有
_______
的,有
_______
的,还有
_______
的。
3.姐姐为什么不让妹妹摘花?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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拼音和汉字连一连。
tiān dì wǒ wǔ shàng mù
地 五 上 目 我 天
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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抄一抄,写出笔画数。
画
画
画
类型:书写
难度系数:一般0.65
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读一读 写一写
mù
hé
shí
根mù
头 shí
棵hé
苗
类型:书写
难度系数:一般0.65
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根据要求写字。
1.加一笔。
口(
_____
) 小(
_____
) 月(
_____
) 日(
_____
)
2.减一笔。
自(
_____
) 本(
_____
) 白(
_____
) 个(
_____
)
3.填一填。
(
____
)+(
____
)=(
_____
) (
____
)+十 =(
_____
)
土+(
____
)=地 (
____
)+(
____
)=问
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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