3 桂林山水_小学语文语文A版四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文A版| 四年级下册

排序：

共 31 道相关试题

按原文填空。
这样的山______________着这样的水，这样的水____________着这样的山，再加上空中__________，山间__________，江上__________，让你感到像是走进了____________的画卷，真是“________________，________________”。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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精读课文深感悟。
人们都说：“桂林山水甲天下。”
此句是全文的__________句。一个“________”
字高度概括了桂林山水天下第一。结尾的“__________________________”一句与它遥相呼应。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课内语段阅读。
我________过峰峦雄伟的泰山，________过红叶似火的香山，却从没__________过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座(拔拨)地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏(bǐnɡpínɡ)障，像新生的竹笋，色彩明(立丽)，倒(dǎo dào)映水中；桂林的山真险啊，危峰兀(wū wù)立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒(dǎo dào)下来。
（1）把短文内容补充完整。
（2）用“\”画去括号中错误的读音或字。
（3）短文中“嶙峋”的意思是( )

A．形容人刚正有骨气。

B．形容山石等突兀、重叠。

C．形容人消瘦露骨。

（4）在说法正确的一句后面打“√”。
①“奇峰罗列、形态万千”两个词语概括出了桂林的山形态各异的特点。( )。
②“桂林的山真险啊，……好像一不小心就会栽倒下来”是比喻句。( )
（5）本段主要描写了桂林的山________、________、________的特点。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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名胜古迹我会填。
1.不到________非好汉。
2.五岳归来不看山，__________归来不看岳。
3.欲把________比西子，淡妆浓抹总相宜。
4.________自古一条路。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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比一比再组词：
崇( ) 峻( ) 砖( ) 仗( )　　
踪( ) 俊( ) 传( ) 杖( )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读拼音，写词语。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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多音字组词

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从来没有看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊（），一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，（），（）；桂林的山真秀啊（），像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险哪，（），（），好像一不小心就会栽倒下来。

1．按原文填空。
2．这一段文字节选自《________》主要写了________
3．这段话把桂林的山与（）（）进行对比，写出了桂林的山（）、（）、（）的特点。
4．这一段作者运用了什么修辞方法？（）

A．对比、比喻、夸张

B．对比，排比，夸张

C．排比、比喻夸张

5．一锤定音（选择正确读音）
栽（zāi zhāi）障(zàng zhàng)
拔（bá bō）笋（sǔn shǔn）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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判断句子的正误，在正确的句子后面画“√”，错误的句子后面画“×”。
1．“形态万千”的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（__________）
2．这篇文章的中心思想是表达了作者对祖国山河的赞美之情。（__________）
3．因为船桨激起的微波扩散出了一道道水纹，所以“我”才感觉到船在前进，岸在后移。（_________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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我会选读音
（1）我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似（sì shì）火的香山。
（2）这样的山围绕（rǎo rào ）着这样的水，这样的水倒（dào dǎo）映着这样的山。
（3）在漓江上撑起竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷( juǎn juàn）。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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