学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级下册
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阅读短文,完成练习。

_______________

1993年10月,南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比(sài shài)中获得了银牌,为祖国争了光被评为“南宁市杰出中学生”新长征突击手”。

“梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩,来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学,常常专心致志地做数学练习,往往为解一道题,花上几天时间。他想,如果从这里到火车站有三条路,把每条路都走一次,就能知道哪条最近、最快;学数学也是这样,常用多种方法计算,才能使今后的计算做到既准确又迅速。

天明从小学开始学计算机。多年来,他总是提前学习初中、高中,甚至大学的课本。多少次,他为解一道题吃不下饭,睡不着觉。妈妈喊吃饭,他却走错了方向……就这样,他啃了一本又一本计算机书,打下了扎扎实实的知识基础。

具备了聪(yǐn yǐng)的天资和勤奋的精神,要取得优异成绩,还需要升华的(qì qiè)机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界,推举他参加市、自治区、全国的多次比赛,让他崭露头角。进入中学后,学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他,使他的知识不断丰富,能力不断提高。1990年至1993年,黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西,走向中国,并飞向了世界。

荣誉没有使他陶(zuì zhuì),黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛,去攀登新的高峰!

1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
2.给文章加个合适的标题写在横线上。
3.在文中找出下列词语的近义词。
聪明(____)       推荐(____)       优秀(____)       发奋(____)
4.“升华的契机”在文中的意思是什么?
_______________________________________
5.黄天明要攀登新的高峰是什么?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
船长的儿子才十一二岁,他也笑得很 kāi xīn(____)。猴子忽然跳到他面前摘下他的帽子戴在自己的头上很快地爬上了 wéi gān(____)。水手们又大笑起来,只有那个孩子 kū xiào bù dé(________),眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。孩子 xià hu(____)它,朝着它大喊大叫。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据课文内容填空。
1.水手们_____更欢了,孩子却气得脸都红了。他_____上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更_______,转身抓着桅杆又往上爬。
2.“只有那个孩子哭笑不得眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上。”这句话中,“孩子哭笑不得”的原因是__________。
3.课文记叙了发生在____________上的故事,由于猴子的挑逗,孩子追猴子猴子把孩子引到____________顶端,孩子陷入困境。船长在危机时刻,沉着、____________,命令孩子跳入水中,孩子得救了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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猜谜语。
谜面:模样像只小飞机,若要下雨它飞低。(打一动物)
谜底:____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,完成练习。

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钓住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊_____向海里跳_____不然我就开枪了_______________刚喊出_____三_____孩子纵身从横木上跳了下来_____

扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

1.给短文第二自然段画横线处加上标点。
2.“正在这时候”指的是什么?
_____________________________
3.孩子“没有明白他爸爸的话”的原因是什么?
____________________________________
4.船长为什么用枪瞄准孩子,命令他跳入海中?
_________________________________________
5.为什么大家觉得四十秒太长了?
_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音用“√”标出。
1.水手们笑得更欢了,孩子却气得(liǎn liàn)都红了。
2.它用后脚(gōu gòu)住绳子把帽子挂在最高的那根横木的一头。
3.他本来是想打海(ōu ǒu)的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出反义词。(12分)
健康 ——(      )   清楚——(      )   成功——(      )
和平 ——(      )   安全——(      )   前进——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。(8分)
因为……所以……     虽然……但是……      即使……也……
无论……也……       不仅……而且……      一边……一边
(1)(        )地面上没有火,(        )人民只好吃生的东西。
(2)爸爸(        )开车,(        )思索,差点儿撞了人。他说以后(        )发生什么事,(        )不敢走神了。
(3)盲姑娘(        )什么也看不见,(        )她可以感受到花的美,蝴蝶的可爱。
(4)(        )你让再多的人来请我为你治病,我(        )不去,因为你已无药可医了。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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为下列句子加上标点。(6分)
(1)你们这里有小学吗   来人问道
(2)这究竟是谁的责任
(3)那小小的种子里   包含着一种多么强大的生命力啊
(4)我们哪有时间旅游啊
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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阅读课文片段,并作答。
金老师当时兼(jiān)管学校图书馆的工作。那年放暑假后,他指派我和一位同学帮他整理图书,我们自然非常乐意。校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。不到四五天,书就整理完了。金老师很高兴,我们也很高兴。那时正是一天中最热的时刻,他叫那位同学下楼去打一盆凉水来,让大家擦擦汗;又掏出了五角钱,叫我到外面买杨梅。我问买多少,他说尽(jǐn)钱买。我捧着一大包杨梅回来,忘记了是几斤,反正我从来没有一次买这么多。
我们围坐在图书馆一角的小桌子边。金老师望着那一大包深红色的杨梅,笑着说:“吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!”
萧山杨梅,我们在杭州时年年都吃,惟有这一次吃的最开心,最惬(qiè)意。颗颗杨梅,又甜又有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头都染红了。临走时,我们向金老师道谢,不仅谢他请我们吃杨梅,还谢他允许我们在整理图书的休息时间随意翻阅许多书。金老师却说:“我要谢谢你们,帮我整理书,我可以早几天回家了。”
(1)解释下列词语的意思。(6分)
惬意:______________________________________________________
允许:______________________________________________________
(2)读句子,用带点词语造句。(9分)
①校园十分宁静,只有窗外的蝉鸣陪伴我们默默地忙着。
____________________________________________________________
②吃吧,尽量吃吧,我们萧山杨梅最好吃!
____________________________________________________________
③颗颗杨梅,有点酸,一直甜到心里,把嘴唇和舌头了。
____________________________________________________________
(3)用自己的话概括出这一部分的内容。(4分)
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(4)作者为什么写金老师的这些事?表达了作者怎样的思想感情?(5分)
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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