小学语文教科版（2003）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（2003）| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

判断下列说法，对的打√，错的打×。
(1)《守株待兔》这篇课文告诉我们，做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。(     )
(2)为了让别人及时改正错误，在劝告别人时可以使用指责的口吻。(     )
(3)复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。(     )
(4)关键语句能帮助我们概括一段话的大意，它一定会出现在一段话中第一句的位置。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断题，对的打“√”，错的打“×”。
1．三十而立，四十不惑，五十知天命，六十花甲，七十古稀，八十、九十耄耋，百岁期颐之年。( )
2．“住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
3．《鲁滨逊漂流记》这部世界名著背后没有鲜明的时代烙印。( )
4．《骑鹅旅行记》字里行间流露的是怀乡之情。( )
5．《汤姆·索亚历险记》表达了作者对自由的向往和对现实社会的讽刺。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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回顾课文内容，判断对错。对的在（   ）里打“√”，错的在（   ）里打“×”
1．读名著时，要留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。(       )
2．《汤姆·索亚历险记》的作者是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫。(       )
3．写文章时，详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。(        )
4．《寒食》的作者是唐代的韩翩，寒食节，通常在清明节后的第105天，过去在节日期间不能生火做饭。(       )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下列句子的说法，正确的填“√”，错误的填“×”。
1．“一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”这段话运用了静态描写，把榕树旺盛的生命力展示在读者的眼前。( )
2．“夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”这段话运用了动态描写，突出了黄昏的动态美。( )
3．冰心先生在《忆读书》里写了九个指导读书的字：“读书好，多读书，读好书。” ( )
4．读书的方法有很多，比如我们可以从读一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书。这样我们就能做到“博观而约取，厚积而薄发”。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断正误。正确的填“√”，错误的填“×”。
1．《学弈》和《两小儿辩日》两篇古文都选自《列子·汤问》。(     )
2．“孔子不能决也”中的“决”是“犹豫不决”的意思。(     )
3．《表里的生物》一文，题目中的“生物”指的是秒针。(     )
4．《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前——被捕时——法庭上——被害后”的时间顺序来写的。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断
1．写作品梗概一般要按照这样的顺序：筛选概括，合并成段，读懂内容，把握脉络，最后锤炼语言，连贯表达。( )
2．《那个星期天》小男孩经历了满怀希望——焦急无奈——失望委屈的心理变化过程。( )
3．认为“日初出近，而日中时远”的小儿理由是“近者热而远者凉”。( )
4．辩论时既要注意听，也要注意说。“听”出对方的矛盾和漏洞，“说”要抓住漏洞反驳。( )
5．红色诗词是指战争年代烈士写作的诗词，是用鲜血染成的。( )
6．《真理诞生于一百个问号之后》，先提出观点，接着证明观点，最后总结。( )
7．即兴发言要先打好腹稿，想好发言顺序。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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根据所学知识判断（√）误（×）。
1．《草船借箭》一课按照事情起因、经过、结果的顺序叙述。(      )
2．《两茎灯草》中的严监生，是一个典型的吝啬鬼形象。(      )
3．“岁月忽如流，行年向不惑”中“不惑”指的是人三十岁。(      )
4．隶书的形成和使用要早于甲骨文。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断：对的打“√”，错的打“×”。
1．笔画较少的字，要把笔画写得短小一些，缩小笔画间距；笔画较多的字，可以把笔画写得开一些。(     )
2．讲故事的时候要自然、大方，这样才能更吸引人。(     )
3．理解难懂的句子和理解难懂的词语的方法一样，可以联系上下文、结合生活实际、查查资料或请教他人。(     )
4．《守株待兔》中“因释

其耒

而守株”的朗读停顿是正确的。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)写作时，人物的情感可以直接表达，也可以把情感融入具体的人、事或景物中表达。(       )
(2)藏戏演出时没有舞台，戴着面具演出，一部戏可以演出三五天还没有结束。(       )
(3)“我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情。”这句话是个病句。(       )
(4)他想“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的。”读到这里，我觉得尼尔斯其实也是一个体贴父母的孩子。(       )
(5)“听君一席话，胜读十年书。”这句话是劝诫我们要用心读书。(       )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断。对的打“√”，错的打“×”。
1．《为人民服务》一文在阐述树立正确的生死观时引用了司马迁的话。( )
2．“终日不成章，泣涕零如雨。”诗句中“章”的释义是“文章”。( )
3．《北京的春节》和《藏戏》两篇课文都是以时间为顺序，以“总—分—总”的结构形式布局文章。( )
4．《腊八粥》一文以“腊八粥”为线索，写了八儿盼粥——分粥——猜粥——看粥——喝粥的情节，表现了一家人的其乐融融。( )
5．读名著的时候，先大致了解它的写作背景，能帮助我们理解作品的内容和价值。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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