学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 二年级上册
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给句子换个说法,使句意不变。
(1)叶子上的虫还用治?
________________________
(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
fēn bié    zhǐ yào    méi yǒu   zuò wèi   hái zi   xuǎn shǒu 
(     ) (    )   (     )   (      )  (    )  (       )
类型:书写
难度系数:容易0.94
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按课文内容填空。
1.国王发给孩子们的花种都是(      )了的,这样的种子是不能培育出美丽的(     )的。
2.雄日十分(     )地培育花种。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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把下面的词语宝宝连成一句通顺的话。
好孩子  诚实的  要  做  我们
                                                 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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换词练习。
有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。
“十分”可以换成              
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课文广角。
学了《手捧空花盆的孩子》一课后,我懂得了                          。
类型:简答题
难度系数:较易0.85
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我会照样子写词语。
例:许许多多
                                                       
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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在括号里填上恰当的词语。
一片片(   )           (   )地说
一串串(   )           (   )地点头
一把把(   )           (   )地握手
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选择标点符号填在( )里。
, 。 ? !
1、老师在批改作业(  )
2、东东今天没有来(   )难(nán)道(dào)生病了(   )
3、妈妈真伟大(  )
4、作业做完了吗(  )
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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仿照例句写句子。
例:气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的:                                                
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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