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第一单元
1 老师领进门
2 孔子和学生
3 父亲的叮嘱
古诗诵读 乐游原 赠花卿
4*餐桌上的大学
5*我的第二次生命
综合练习1
第二单元
6 留住今天的太阳
7 特别的作业
8 守信
古诗诵读 暮江吟 秋夕
9 “病人”
10*和我们一样享受春天
综合练习2
第三单元
11 手术台就是阵地
12 “走”完长征的婴儿
13 狼牙山五壮士
古诗诵读 秋夜将晓出篱门迎凉有感(其二)从军行(其四)
14*古文二则
15 风中的菊花
15 带刺的朋友(旧)
综合练习3
第四单元
16 赵州桥
17 五彩池
18 美丽的小兴安岭
古诗诵读 鸟鸣涧 采莲曲(其二)
19 观潮
20*我躺在波浪上读书
综合练习4
第五单元
21 武松打虎
22*盘古开天地
古诗诵读 夏日绝句 望洞庭
23 跳水
24 赤壁之战
25 律师林肯
综合练习5
第六单元
26 家乡的桥
27 摇花船
28 扬州茶馆
古诗诵读 百忧集行 浪淘沙(其一)
29 泼水节的怀念
30*我骄傲,我是中国人
综合练习6
第七单元
31 太阳
32 空气中的“流浪汉”
33*大树医生
古诗诵读 宿建德江 墨梅
34 白银仙境的悲哀
35 只有一个地球
综合练习7
第八单元
36 微笑着承受一切
37 一枝白玫瑰
古诗诵读 独坐敬亭山 别董大(其一)
38*我和狮子
39 鸟的天堂
40 马鹿有情
综合练习8
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全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
根据课文内容判断,正确的打“√”,错的打“×”。
(1)《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。
( )
(2)“黄黄的叶子像一把把小扇子。”这是一个比喻句。
( )
(3)“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!”这是一个比喻句。
( )
(4)《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断下列说法的正误。(正确的打“√”、错误的打“×”)
(1)复述课文时要抓住课文的主要内容,其他内容可以适当省略。
( )
(2)“诸儿竞走取之,唯戎不动。”中“走”的意思是“慢慢过去”。
( )
(3)阅读的时候,可以试着从不同角度提出问题,让自己的思考更加全面和深人。
( )
(4)《走月亮》一文,作者用优美的语言,描写了阿妈牵着“我”的手在洱海边的月光下散步的场景,洋溢着浓浓的爱国之情。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。
1.《穷人》“睡觉还早”说明桑娜精力旺盛,一时半会儿睡不着。
( )
2.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活文学体裁。
( )
3.《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但诗人表达的情却各不相同。
( )
4.《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》,让我们受到了贝多芬对穷人的同情。
( )
5.《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋•本味》。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断,对的打“√”,错的打“×”
(1)《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,但表达的情感不同。
( )
(2)“星星般的小花缀满枝头”是从形状方面来描写丁香花的。
( )
(3)《草原》一文,作者在写景叙事的同时融入了自己的想象和感受来表达情感,讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。
( )
(4)“风吹草低见牛羊”的“见”与“路转溪桥忽见”的“见”意思不相同。
( )
(5)《花之歌》一文想象奇特,并综合运用了比喻拟人排比等修辞手法。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题
1.汉字是世界上使用人口最多的文字之一,最早的汉字是甲骨文。
( )
2.《祖父的园子》重点写了作者在园中与祖父共同劳作的情景,主要表达了能参与劳作的乐趣。
( )
3.阅读古典文学名著时,可以联系上下文猜测语句的意思,遇到某些难理解的语句,不必要反复琢磨,以免影响整体感知和阅读速度。
( )
4.《鸟鸣涧》全诗通过花落、月出、鸟鸣等动态的景物,衬托出一幅热闹优美的山中春夜图。
( )
5.《军神》中通过对沃克医生语言、神态的描写,反映了他精湛的医术。
( )
6.近视是无法预防的,因为小孩儿患近视都是父母遗传。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。判断下列各题说法的正误,正确的打“√”,错误的涂“×”。
(1)“你可知‘妈港’不是我的真名姓?”中的“妈港”是英国给澳门起的名字,它的真名其实是澳门。
( )
(2)《题临安邸》中的“暖风”指自然界的春风。正是这股“暖风”把人们的头脑吹得如醉如痴,目眩神迷。
( )
(3)“民不聊生”“哀鸿遍野”“路不拾遗”“生灵涂炭”都是形容国家动荡不安的词语。
( )
(4)“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”与“月是故乡明”如出一辙。
( )
(5)《太阳》一文先写的是太阳远、大、热的特点,然后写了太阳与人类生活的密切关联。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。判断下列各题说法的正误,正确的打“√”,错误的涂“×”。
(1)“美中不足”中的“足”和“不足为奇”中的“足”意思是一样的。
( )
(2)“辆”“挨”“趟”“狱”都是左右结构的字。
( )
(3)“可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。”这句话运用了比喻的修辞手法。
( )
(4)“他们想独占爹娘留下来的家产,把牛郎看成眼中钉”中的“眼中钉”指心目中最痛恨、最厌恶的人。
( )
(5)“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥”这几句诗写的都是牛郎和织女的故事。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,对的打“√”,错的打“×”
(1)“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话只是说家乡的桂花香,没别的意思。
( )
(2)《“精彩极了”和“糟糕透了”》中的“精彩极了”体现母亲的慈祥;“糟糕透了”反映出父亲的严厉。
( )
(3)巴迪认为自己幸运只是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。
( )
(4)“父爱之舟”实指姑爹的渔船,虚指父亲的爱。
( )
(5)朗读课文时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题。
1.“吵”“炒”“抄”这三个字的读音都是chǎo。
( )
2.“观”字左短右长,“如”字左长右短。
( )
3.《江雪》描写的是雨中一个老渔翁坐在一叶孤舟里垂钓的情景。
( )
4.大禹三过家门而不入,最后用疏通河道的方法治好了洪水。
( )
5.爱迪生经过上千次实验,终于获得了成功,这真是“有志者事竟成”。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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判断题,对的打“√”,错的打“×”
(1)“霸占”的“占”读音是“zhān”。
( )
(2)《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。
( )
(3)“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。
( )
(4)“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。
( )
(5)“好问则裕,自用则小”出自《尚书》。
( )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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