| A．同一篇文章，阅读目的不同，选择阅读材料的重点也不同。 |
| B．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。 |
| C．读书时，先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 |
| D．读文章时，自己感兴趣的就多读读，不感兴趣的就可以不读。 |
墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
1．诗中的梅花有哪些特点？| A．厌恶官场生活，向往田园生活的志趣。 |
| B．有才华却不能施展的愤恨。 |
| C．不愿与世俗同流合污的高洁品质。 |
| A．他们走过了冬的冷酷、春的浪漫、夏的火热。 |
| B．大海抓住闪电的剑光,把它们熄灭在自己的深渊里。 |
| C．他长得好像我哥哥。 |
| D．端午节过后,是一段长长的酷热无雨的日子,室外像一个大烤箱。 |
只有一个地球（节选）
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹（yíng yín）的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄（bó báo）的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀（cuǐ）璨（càn）的宇宙中，地球是一个半径约为六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
1．在括号里选择正确的读音打“√”。| A．增加威力 收成希望 凉爽的雪花 欢快地跳跃 |
| B．拟订计划 照章办事 精心地设计 缓慢地驶过 |
| C．改换生活 迅速生长 喧闹的竹林 嘟囔地吼叫 |
| D．穿上帽子 填满缝隙 严重的威胁 精心地保护 |
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