学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 四年级上册
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按要求完成句子练习。
(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①这句话把地球比作______________,生动地写出了___________________
②请你试着用这种写法赞美老师。
老师,____________________________,是_________________________
(2)但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
①上面的话运用了__________的说明方法.写出了地球的_________,说明地球对人类而言非常珍贵。
②请你运用这两种说明方法,任选一种事物描写,说明它的特点。
_________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列关于课文从哪些方面介绍了太阳的特点说法不恰当的一项是(          
A.从“太阳离我们约有一亿五千万千米远”介绍太阳离地球“远”的特点。
B.从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”介绍太阳“大”的特点。
C.从“后羿射日“的传说介绍太阳“神秘”的特点。
D.从“表面温度有五千多摄氏度”介绍了太阳“热”的特点
类型:选择题
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阅读下面的文段,完成练习。

①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它(    ) 谁的恩赐,(    )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。(    ),如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

②人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,(    )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(    )使它们不能再生,(    )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.在选段中的括号里填上恰当的关联词。
2.读选段②,填空。
(1)文中列举的可再生资源有:__________________
(2)如果人们保护利用可再生资源,就可以__________;如果人们随意破坏,就可能__________
(3)可再生资源不能再生,一是因为___________,二是因为__________
3.根据课内外知识的了解,请列举出四种你所知道的生态灾难。
_________________
4.请根据这两段的内容,设计一条有关节约资源的广告语。
_________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读下面的文段,完成下列各题。

                                      生命的选择

在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上便红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。

多好的一块空地。花工们便将这里设计成一座小小的花园,四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷微了,花工们说。

不多日子,油黑的蔷微叶子便密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”

人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竞相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮。有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居,此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。

可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。

楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。那里怎么会有花呢?

拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,朦朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。

第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉簪,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。”

于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。

对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。

1.第六段在文中起_________________________的作用
2.对第八段的理解不正确的一项是(       
A.作者主要从色彩、形态、气质以及人们的感受这四个方面,对白玉簪花进行了生动的描写。
B.本段运用了比喻、拟人的修辞手法,生动形象地描写出白玉簪花外在的形态美和内在的气质美。
C.白玉簪花只具有能够消除天气燥热,清爽怡人的价值。
D.“粗粗”、“长长”、“硕大”突出了白玉簪花的健美;“羞怯”含畜地表现了白玉簪花的柔美。
3.“有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,白花照样可爱。”这句话有何深刻含义?
_______________________________________________________________________
4.从文中找出两个能分别概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语,再说说这两种花各自是在怎样的环境中生长绽放的。
_______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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将下列短语依次填入句子中的“_____”上与上下文衔接最连贯的一项是(        
①害怕埋没,那它永远不能发芽②害怕燃烧,它永远不能发光③害怕凋谢,那它永远不能开放④害怕风浪,那它永远不能到达彼岸⑤害怕焚烧,那它永远不能成钢
种子,如果_____;鲜花,如果_____;矿石,如果_____;蜡烛,如果_____;航船,如果_____。
A.③①②⑤④B.①③⑤②④
C.④①⑤③②D.①④②⑤③
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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说明文阅读。

有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

1.文章开头引用传说的作用,下面说法正确的一项是(       
A.体现说明文的准确性。
B.让读者相信历史久远的真实性。
C.激发读者阅读兴趣。
D.增加文章的篇幅。
2.选文主要运用____________的说明方法,说明了太阳的__________________
3.结合选文内容,说说人类能否像登上月球一样成功登上太阳?
____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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说明文阅读。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它(   )谁的恩赐,(   )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

1.第一自然段括号内应填入的关联词语是(     
A.……不但……还……B.……不是……而是……
2.第二自然段中加点词语“本来”的意思是____;“不能再生”的原因是:____
3.“地球所拥有的自然资源也是有限的。”这句话在文段中起____的作用。这一段运用了____的说明方法。
4.读画“____”的句子,请你针对这些现象设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。
____
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读与理解。

只有一个地球(节选)

①人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

②有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?

③科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

④不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

1.第③自然段中,“至少”一词不能去掉,因为(               )(多项选择题)
A.去掉后,语言不够准确
B.去掉后,表达的意思与实际不符
C.这个词说明了还有其他的可能性
D.这个词体现了说明文语言的科学、严谨
2.请你根据不同的阅读目的,选择相关的阅读内容,填写表格。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。
虽然他尽了最大努力,还是没能_______住对方的凌厉攻势,痛失奖杯。
能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地_______着这个小镇经济的发展。
那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所________,还可能滑向犯罪的深渊。
A.遏制       限制     不耻B.遏止 制约     不耻
C.遏制       制约     不齿D.遏止 限制     不齿
类型:选择题
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预学内容。
课文《只有一个地球》共有(     )个自然段。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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