学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级下册
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称象(节选)

这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一边议论:象这么大,到底有多重呢?

曹操问:“谁有办法把这头大象称一称呢?”有人说:“得(dé  děi)造一杆(ɡān  ɡǎn)大秤(chèn  chènɡ),砍一棵大树做秤杆。”可是立即有人反驳□有了大秤也不成,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□又有人说:“把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来说:“我有个办法。先把大象赶到一艘(sōu  shōu)大船上,看船身下沉多少,然后沿着水面,在船舷(xuán  xián)上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头,石头一共有多重,大象就有多重。”

1.在文段中的“□”里加上适当的标点。
2.给文中划横线的字选择正确的读音,打“√”。
3.文中画线的句子是描写大象的______________。这句话把大象的身子比作________,把腿比作________。
4.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中带点的词“才”可以吗?为什么?
______________________________________________________
5.表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________、________。
请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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