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浙教版| 三年级下册
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富饶的西沙群岛(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1.联系上下义解释词语的意思。
成群结队:______________
2.根据选文内容填空。
选文第2自然段是围绕“___________”这句话写的。这段话主要写了“__________多、__________多、________多”等几个方面的内容。
3.对选文中画“     ”的句子理解正确的一项是( )
A.这句话强调的实际意思是说西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B.这句话强调的实际意思是说西沙群岛的海里鱼儿很多。
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鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1.联系上下文解释词语的意思。
成群结队:____________________________
2.根据选文内容填空。
选文第2自然段是围绕“________________”这句话写的。这段话主要写了“_____多、_____多、_____多”等几个方面的内容。
3.对选文中画“______”的句子理解正确的一项是( )
A.这句话强调的实际意思是说西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
B.这句话强调的实际意思是说西沙群岛的海里鱼儿很多。
4.观察下面的图画,试着围绕一个意思写几句话。

___________________________________________________
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《富饶的西沙群岛》(节选)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.结合上下文理解词语。
五光十色:______________________________
2.在括号内填上合适的词语。
(_________)的西沙群岛  (_____________)的珊瑚
(________)的花朵     (____________)的海水
3.结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼?_______________________
4.用“____”画出一句带有“有的”的句子,仿造这样的句子。
___________________________
5.你喜欢西沙群岛的什么?为什么?
_______________________
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阅读短文回答问题。

富饶的西沙群岛(节选)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的身上长满了刺鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样西沙群岛的海里一半是水一半是鱼。

1.照样子写词语。
圆溜溜(ABB)____________ _____________
2.找出这一段的中心句。这段话讲了西沙群岛的鱼有两个特点:一是___________二是__________ 。
3.选文中“多得数不清”可换成哪些四字词语?请写两个。
__________________       _______________
4.文中画横线的句子用了________和________的修辞手法具体描写________种鱼的特点。
5.对文中最后一句话理解正确的一项是(    )(填序号)
A.鱼和水各占一半B.因为海水多鱼也多C.鱼非常多
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鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.照样子写词语。
圆溜溜 ___________   _________ 
飘飘摇摇____________ _____________
2.读文中画“    ”的语句,选出你认为正确的选项(  )
A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度。
B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法。
3.判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。(____) 
②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。(____) 
③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应。(____) 
4.选段是从______________两方面来写海底的鱼。再仿照选段,用“有的……有的……有的……”的句式写一段话。
_____________________
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小刚正在为“团结就是力量”主题班会准备发言稿,下面哪句名言最适合用在他的稿件中。(  )
A.不迁怒,不贰过B.仁者爱人,有礼者敬人C.人心齐,泰山移
类型:选择题
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阅读《富饶的西沙群岛》片段,回答问题。

海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

1.你用什么方法理解下面词语的意思。
栖息:_________________  方法:___________________
2.你觉得文中哪个句子写得生动?用“    ”画出,写写体会。
                         
3.第三自然段主要讲了什么?请你用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.仿照课文的写法,根据下面的开头写一段话。
公园里真热闹。__________________________
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阅读理解。

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身被甲,划过来,划过去,样子挺威武。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆,各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.根据选文内容,你推测一下题目中“富饶”的意思。
富饶:_____________
2.从哪些词语中可以看出西沙群岛海里的鱼多?_______________
3.为什么西沙群岛一带的海水会“五光十色”?
__________________
4.读画横线的句子,说说你读明白了些什么。
__________________
5.想象一下,西沙群岛的海里的鱼还会是什么样的?
__________________
6.用自己的话说说选文的主要内容。
__________________
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阅读课文片段,完成练习。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”

1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查(____),再查音节(____);用部首查字法应先查(____)部,再查(____)画。“周”字在字典里的意思有:
①圈子;②周围;③普遍,全;④星期。“周身”的“周”应选(____)(填序号)
2.这段话主要写了鱼的(_____)和(_____)多。
3.我从(_____)、(_____)等词语中看出鱼的数量多。
4.用“       ”画出描写鱼种类多的句子。
5.这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。
_____________________________________
6.对这段话中画线句子的理解,正确的是(____
①西沙群岛的海里面有一半是水,有一半是鱼。
②这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。
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按要求完成句子练习。   
(1)人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
____________________
(2)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语写一句话)
____________________
(3)把下面的句子补充为比喻句。 
①数不清的红松、白桦……几百里连成一片,就像________
②海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像________
(4)乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。(修改病句)
____________________
类型:语言表达
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