学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画“×”。
1.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(     )
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(     )
3.二月春风似剪刀。(     )
4.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上恰当的词语。
(     )的大圆盘       (      )的姿势       (     )的花瓣
(     )的公园          (      )的小莲蓬   (     )的荷花
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
拼一拼,写一写。
   huā        bǎo zhàng       fǎng fú            piān piān qǐ wǔ
(         )   (          )     (          )     (                )
lián peng             suí fēng piāo dòng            yī shang
(          )       (                   )       (            )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
1.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(   )
A.能把这一池荷花画下来的画家可真了不起。
B.这“一大幅活的画”是大自然的杰作,大自然才是了不起的画家。
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(   )
A.“我”穿着白衣裳,变成了一朵荷花,站在阳光里。
B.看着这一池美丽的荷花,“我”陶醉了,觉得自己也变成了一朵荷花和大自然融为一体,进入到美妙的荷花世界中去了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
判断,在是比喻句的句子后面画“√”,不是的画“×”。
1.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(     )
2.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(     )
3.二月春风似剪刀。(     )
4.电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)
________________________
2.圆圆的荷叶挨挨挤挤的。(改成比喻句)
__________________________________
3.我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)
_________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上恰当的词语。
(     )的大圆盘 (      )的姿势     (     )的花瓣
(     )的公园     (      )的小莲蓬 (     )的荷花
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
拼一拼,写一写。
hé huā     bǎo zhàng     fǎng fú     piān piān qǐ wǔ
(       ) (       ) (       ) (       )
lián peng     suí fēng piāo dòng     yī shang
(       ) (       )   (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
阅读《荷花》选段,完成文后的练习。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.这一自然段写了什么,用简练的语言说一说。
___________
2.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”这句话写出来荷叶的_________________,从词语“______”可以看出荷叶长得很茂盛。
3.读课文,填一填。
刚开的荷花:_______
全开的荷花:_________
含苞欲放的荷花:____________
4.语段中用三个“有的”写出了荷花的三种姿态。天上的白云也变化万千,你能仿照上文,用上“有的……有的……有的……”写你看到的情景吗?
天上的白云真是变幻莫测,_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读《荷花》片段, 回答问题。

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.照样子,写词语。
例:挨挨挤挤(AABB式)
_________     ________     _______     ________
2.用文中加点的词语造句。
____________
3.这段话写了荷花的哪几方面?
__________
4.读了这段话,你有什么感受?
________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页