学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级上册
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阅读理解。

落花生(节选)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来,它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

1.在选文第三段的空中加上正确的标点符号。
2.写出下列词语的反义词。
爱慕——(______________)分辨——(______________
3.父亲把花生和________相比,表现______________________,同时将它们的果实进行对比,写出了花生____________________________________
4.下列对“我”说的话理解有误的一项是(    )
A.这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中得到的感悟。
B.这句话是指只讲外表美而对社会和他人没有任何益处,甚至危害社会和他人的人,是不受欢迎的。
C.这句话强调做人要有益于社会和他人,不能讲体面的人;要对别人有用,这才是人的唯一价值。
类型:现代文阅读
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选出下列加点词的正确解释,填序号。
便宜:a.价钱低。b.不应得的利益。c.使得到便宜。
1.花生的价钱便宜,谁都可以买来吃。(______
2.这样对待你,算是便宜你了。(_______
3.他这人就喜欢占便宜。(_______
类型:信息匹配
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看拼音,写词语。
1.大家一起在liáng tíng(________)里休息,母亲fēn fù(________)我们明天去村南的地里jiāo shuǐ(_________),后天在那里bō zhǒng(________)花生。
2.花生虽然不像石榴那样把果实高高地挂在枝头上,让人心生ài mù(________)但是很有用。
类型:填空题
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读课文,回答问题。

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

1.这个文段选自《__________》,作者是________________
2.写出下面词语的近义词。  
可贵(______________)   立刻(______________)   爱慕(_______________
3.花生最可贵的地方是:_______________________
4.文章把花生和_________________________________作比较,这样作比较的用意是:_________________
类型:现代文阅读
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下列词语书写及加点字注音无误的一项是(   )。
A.眼(jiǎn)   爱慕   同心协力B.逼(qiáng)  漫游   失魂落迫
C.美(chāi)   眷恋   迫不急待D.母(jiào)   酷暑   应接不退
类型:选择题
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对下面广告语使用的修辞手法判断正确的是(    )。
①人类失去联想,世界将会怎样?
②牛奶香浓,丝般感受。
③只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
④神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高梁欢乐健康。
A.①双关  ②比喻  ③拟人  ④对偶B.①双关  ②对偶  ③夸张  ④对比
C.①双关  ②对比  ③拟人  ④对偶D.①比喻  ②夸张  ③拟人  ④对比
类型:选择题
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父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对,这是我对你们的希望。”

1.给“体面”换一个意思相近的词语:(_________)。
2.花生的“不好看”是指       ,“很有用”是指       ,“它最可贵的地方”是指         
3.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”你是怎么理解的?
____________________________
4.我们身边有很多像花生这样的人,他们是谁?都做了些什么?
_______________________
类型:现代文阅读
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按要求完成练习。
1.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。
这句话介绍了“我们”___________的过程。“_______”一词突出了“我们”收获花生的惊喜与兴奋,我能用这个词写一句话:_______________________。
类型:填空题
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父亲说:“花生的好处(chǔ  chù)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(lǜ  lù)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。
1.我会划去文中括号内不正确的读音和字。
2.父亲把花生和(_____)、(_____)、(_____)相比,说明花生没有(_____),却具有(_____)。
3.父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来。
4.下面对父亲的话理解正确的一项是(  )
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。
5.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(______),不要(_______)的人。
类型:现代文阅读
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《落花生》(节选)

父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.父亲把花生和(_____)、(_____)、(_____)相比,说明花生没有(________),却具有(__________)。
2.父亲对“我”的希望是什么?用横线画出来。
3.作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要(_________),不要(________________)的人。
4.我们身边还有像落花生这样的人吗?他们是谁?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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