学进去-教育应平等而普惠
浙教版| 五年级上册
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用横线画出加点字正确的读音。
(kòng   kōng)地     便(biàn   pián)宜     (chù   chǔ) (xiān   xiǎn)明
(kòng   kōng)闲     便(biàn   pián)     (chù   chǔ)   (xiān   xiǎn)有
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据词语的不同意思写句子
成熟:①植物的果实等完全长成;②人或事发展到完善的程度。
用“成熟”的这两种意思各写一个句子:
____________________
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据句子的意思在括号里填上适当的关联词。  
虽然……但是……               只有……才……                       即使……也……                  
无论……都…
(1)(        )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(        )觉得大了一些。
(2)它们在树上做窝、生活,(       )树被风刮得太厉害了,(      )不会到地上来。
(3)小时候,我(         )对什么花,(        )不懂得欣赏。
(4)花生(          )不好看,(         )它很有用。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填一填。
(1)花生长得ǎi xiǎo(        ),但它好处很多。
(2)妈妈fēn fu(        )我们把这mǔ(     )地翻一下。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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《落花生》这篇课文的写作方法是(     )。
A.借景抒情B.借物喻人
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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你认为花生有着怎样的品质?(     
A.默默无闻B.不计名利C.朴实无华D.外表体面
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读片段,完成练习。

父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱(幕 慕)之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必(须 需)挖起来才知道。

1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用______________________________作对比,突出了花生的______________
3.父亲对“我们”的希望是什么?
____________________________
4.说一说我们身边有哪些像花生一样的人?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课文围绕落花生讲了哪几部分内容?(     
A.种花生
B.收花生
C.尝花生
D.议花生
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。
【zhǒng   zhòng】
(      )       (      )     (      )   (      )
【kōng     kòng】
(      )     (      )     (      )     (      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文内容填空。
课文围绕花生,依次写了(          )(          )(          )(          )的过程,其中详写的是(          ),并借花生赞美了(                   )的人。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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