小学语文人教版（1990s）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 五年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

选用下面合适的字填入句子中。
（1）   陪       培     倍       赔       焙
为了(     )养我的独立性，周末妈妈不再(     )伴我去图书馆。于是我独自去看书，不小心撕破一本关于烘(     )的画册。为了免于(      )偿，我只好买下这本书。从此，我加(      )爱惜书本。
（2）仿     妨     访     防     坊
为了(     )止疫情扩散，街(     )邻居们都拒绝互(     )，这并不(     )碍我们学习和工作，我还模(      )少儿频道里的小厨师，学会了炒牛肉丝呢！

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音，打“√”。
（1）由于干旱，水渠长时间断流，渠底龟（jūn   guī）裂如乌龟（jūn   guī）壳。
（2）在灾难（nán   nàn）面前，中华民族总是团结一心，迎难（nán   nàn）而上。
（3）花生的果实埋（mái   mán）在地里，但它从不埋（mái   mán）怨。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选择下列句子所采用的修辞手法，只填序号。
A．比喻       B．拟人   C．对偶     D．夸张     E．反问
（1）不是没有人参加这个项目吗？现在有了！                           (        )
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。             (        )
（3）时间过得真快，转眼间二十几年过去了。                           (        )
（4）突然，一只老麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。        (        )
（5）生当作人杰，死亦为鬼雄。                                               (        )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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把正确的寓言故事填写到相应的寓意后面的括号里。
郑人买履     自相矛盾   掩耳盗铃   班门弄斧   买椟还珠
（1）以为自己听不见，别人也听不见。比喻自欺欺人。       (       )
（2）比喻言行前后不一，无法统一。                                 (       )
（3）指只知道生搬条文而不考虑实际情况的教条做法。       (       )
（4）比喻没有眼力，取舍不当。                                        (       )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在加点字正确的读音下面画“ ”。
嫩绿（lèn nèn）睡眠（mín mián）挖掘（jué qū）
洞穴（xuè xué）花蕊（xīn ruǐ）淮安（huái wéi）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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拼读大闯关。用“√”给带点的字选择正确的读音。
耐心（lài nài）淹没（méi mò）水分（fēn fèn）
邻居（lín líng）时候（hou hòu）旅行（lǔ lǚ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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修改句子。
1．听了这个消息，同学们非常很高兴。
_____________________________
2．东东喜欢踢足球和乒乓球。
_____________________________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
元元舍（shě shè）不得爸爸走，他拉着爸爸，几（jī jǐ）乎要哭了，爸爸答应（dā yinɡ dá yìnɡ）元元，暑假（jiǎ jià）一定回来看他。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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读儿歌，选字填空。（填序号）
①荡 ②滑 ③滚 ④弹 ⑤下 ⑥捏
铃声响，社团活动开始了。
______铁环，______钢琴，
______泥人，______围棋，
______秋千，______滑梯。
小朋友们真开心！

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难度系数：一般0.65

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按要求填空。
“滥”在字典里的解释有：①泛滥；②不切实际，浮泛；③过度，没有限制。下面句中的“滥”应取哪种解释？（填序号）
（1）因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学药品，使自然资源不能再生。 ( )
（2）这篇文章陈词滥调，根本不值得一看。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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