学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
课外阅读。

自嘲

鲁迅

运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。

破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

【注释】①华盖:旧时迷信,以为人的命运中犯了华盖星,运气就不好。②泛漂浮。③中流:河中。④成一统:意思是说,“我”躲进小楼,有个一统的小天下。

1.“运交华盖”是指 _______________
2.用“             ”画出表现鲁迅先生革命立场的句子。
3.根据对诗歌的理解判断对错,对的画“√“,错的画“×”。
①“欲何求”“未敢”是说当时的文人都很胆小,不敢说话。 _____
②“闹市”喻指敌人猖獗跋扈、横行霸道的地方。“中流”指水深、急的地方。这联用象征的手法,讲形势非常险恶。 _____
③最后两句诗说明作者出于无奈,只好躲进自家的小楼,不再关心政治。 _____
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
按要求练习。

游子吟

慈母手中线,__________。

__________,意恐迟迟归。

__________,__________。

1.补充诗句。
2.这首诗的作者是______代诗人______
3.最后两句诗把阳光对小草的照耀比作_________,表达了诗人对慈母的______之情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

舟过安仁

[宋]杨万里

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

①安仁:县名。在湖南省东南部。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。

稚子弄冰

[宋]杨万里

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

1.《稚子弄冰》一诗中,与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是___________。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、___________。两首诗都让我们看到了的___________儿童。
2.《舟过安仁》中“无雨都张伞”的原因是“______________”。
3.关于这两首诗的理解,错误的一项是(        
A.“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。
B.《稚子弄冰》围绕“弄”字,突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒,保持了一如既往的活力和快乐。
C.“怪生”和“忽作”两词,暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。
4.用自己的话说说“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”的意思。
_______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课文回顾。
【材料一,古诗对比阅读】

从军行

                              

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

凉州词


黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

                              

1.补充诗句,书写做到美观、规范。
2.这两首诗都是______代诗人所写,《从军行》的作者是_________
3.从题材上看,这两首诗都属于_____(田园诗 边塞诗),诗中都提到的一个著名的边关要地是_______
4.用自己的话说说下面诗句的意思。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
___________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感   

[宋]陆游

三万里河东入海,______________

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

1.填写古诗,由此诗想到了林则徐的“_____________,岂因祸福避趋之”。
2.后两句诗的意思:______________________
3.诗的前两句描写了____________________,后两句表达了诗人___________________的感情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读。

童年的水墨画(节选)

江上

像刚下水的鸭群,

扇动翅膀拍水戏耍。

一双双小手拨动着浪花,

你拨我溅笑哈哈。

是哪个“水葫芦”一下钻入水中,

出水时只见一阵水花两排银牙。

1.仿写词语:笑哈哈(ABB式):________________________________
2.选文中“水葫芦“指的是______________,形象生动地写出了孩子们的_____________
3.句子”像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍”运用________________的修辞手法,将孩子们比作___________________,形象地写出了孩子们在水中嬉戏的________________场景。
4.作者给我们描绘了一幅什么样的画面呢?请用一句话描述一下。
____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读,回答问题。

春雪   

[唐] 韩愈

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

1.诗中“惊”字表现了作者怎样的心情?
_____
2.诗的后两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神,试从修辞手法的角度进行赏析。
_____
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

己亥杂诗

[清]龚自珍

九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

1.圈出诗中押韵的字。
2.这首诗中包含了“_______________”与“_______________”两个四字成语。
3.“我劝天公重抖擞”一句中的“劝”,改用“要”或“求”的效果有何不同?
______________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

繁星(一三一)

大海啊!

哪一颗星没有光?

哪一朵花没有香?

哪一次我的思潮里

没有你       _?

1.把短诗补充完整。
2.这首诗的作者是现代诗人_______________
3.下列说法错误的一项是(        
A.这首诗作者通过连续问句来表达自己满心的疑惑。
B.这首诗中,诗人从大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁华的世界。
C.这首诗中,诗人运用排比和连续的反问来抒发情感。
D.这首诗语言清新、自然、简练,意境深远绵长。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

钟山即事

〔宋〕王安石

涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。

茅檐相对坐终日,一鸟不鸣山更幽。

(选自《临川先生文集》,中华书局1959年版)

1.这首诗的前两句通过“_________”“__________”“__________”描绘了钟山_______的情景。
2.“茅檐相对坐终日”一句中诗人既是相对_________而坐,又是相对________而坐。
3.在写静景的时候,诗人常常会用以动衬静的间接描写的方法,比如“鸟鸣山更幽”,但本诗作者用了____________的方法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页