学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 五年级上册
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阅读课文节选,完成练习。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足机土,还用钳子搬掉权大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾(qīn qīng)斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻(zuān zhuān)到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了。余下的是长时间的整修,今天做一点儿,明天做一点儿。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。

1.选择下列字的正确读音,用“√”表示。
倾(qīn qīng)斜    钻(zuān zhuān)到
2.用横线画出第一自然段中写蟋蟀建造住宅时动作的词。
3.按要求写句子。
这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。(缩句)
__________________________________________
4.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中你体会到(    )(多选)
A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳。
B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家。
C.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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带刺的朋友(节选)

宗介华

秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣儿,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。

一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然,看见一个圆乎乎的东西,正缓缓地往树上爬。

我惊愕地赶忙贴到墙根,注视着它的行动。

那个东西,一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老杈,又爬向伸出的枝   

挂满红枣儿的枝杈,慢慢弯下来。

后来,那个东西停住脚,兴(xīng xìng)许是在用力摇晃吧,枣枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。

我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙,“噗”的一声,径(jīn jìng)直掉下来。听得出来,摔得还挺重呢!

很快,它又慢慢活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周,把散落的红枣逐个地归到一起,又“噗噜”一下,就地打了一个滚儿。你猜怎么着?归起的那堆枣儿,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子涨大了一圈。兴许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了。

哎,这不是刺猬吗?!

我暗暗钦(qīng qīn)佩:聪明的小东西,偷枣儿的本事真高明啊!

(选自《中国儿童文学大系·散文》2009年版)

1.划去下列加点字不正确的读音。
(xīng xìng)许   (jīn jìng)直   (qīng qīn)佩
2.从文中找出下列词语的近义词。
神秘(______)   笔直(______)
3.按选文内容填空。
小刺猬先爬上____________,再用力____________,发现红枣____________,然后____________,把红枣____________,____________在背上,最后____________。
4.请用文中的句子概括文章的主要内容。
________________________________________________________________
5.用波浪线画出文中一句比喻句,句中把______比作______。
6.文中的“我”对刺猬有________________________________________________的感情。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我能写出下列词语的反义词。
安静──(________)  舒服──(________)  光滑──(________
痛苦──(________)   凶恶──(________)   黑暗──(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写词语。
找近义词。
怀疑—(_______)真谛—(________) 端详—(_______)幽静—(________
找反义词。
呆板—(________)贫瘠—(________)违背—(_______)正确—(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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口语交际
我们发现到目前为止,越来越多的人近视了。同学们陆陆续续地戴上了眼镜,针对这一现象,我们班展开了讨论:李红说:我知道影响视力的原因有_____________,小明_____________地说:“我赞成你的话,我发现__________________”。那该怎么办呢?小星抢着说:_________________________王云:______________ 。大家讨论的可热闹了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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句子加油站。
(1)我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句,你知道下面的句子是什么句吗?
①“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。”这是一个什么句?你能再写一个吗?
②“它有特别好的工具吗?没有。”这是一个什么句?
(2)“它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅,还由于它的唱歌。”行吗?为什么?
(3)“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多,找到后写出来。
(4)“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思?请你用它写一句话
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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阅读竞技场。
(1)课文是采用拟人的写法,把蟋蟀比作人,把它的巢穴比作什么?把它的活动比作什么?从课文中找出相关的词语写下来。这样写有什么好处?
(2)蟋蟀要选择怎么样的地址来做住宅?
(3)概括地说,蟋蟀的住宅外部有五个特点分别是什么?
(4)现在,你对蟋蟀一定有了新的认识,新的了解,谈一谈学了这一课后你的收获吧。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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巧手大比拼。
蟋蟀用简单柔弱的“工具”建成了那样好的住宅,多么了不起啊!让我们拿起手中的彩笔画出这一伟大的工程吧。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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