13 威尼斯的小艇_小学语文人教版（1990s）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 五年级上册

试题

排序：

共 329 道相关试题

用“√”选出下列加点字的正确读音。
尼姑（lí ní）翘起（qiào qiáo）
喧哗（huà huá）船艄（shāo xiāo）

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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在括号里填入恰当的词语。
(         )的桥梁                           (         )地挤过
(         )的空气                           (         )地倒退
(         )的声音                           (         )地穿过
(         )的河道                           (         )地入睡

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读下面句子，回答问题。
1．威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。
这句话写出了威尼斯小艇________、________、_________的特点。
2．静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
这句话采用_______的修辞手法写出了夜晚威尼斯的__________ （动静），它与课文第⑤自然段的内容形成了鲜明的________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容《威尼斯的小艇》判断对（√）错（×）。
1．小艇是威尼斯唯一的交通工具。 (      )
2．威尼斯人的生活离不开威尼斯的小艇。(      )
3．本文的作者是英国作家马克・吐温。(      )
4．课文采用了动静结合的手法，写出了威尼斯小艇的特点和作用。(       )
5．《威尼斯的小艇》一文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1．联系课文，解释下列词语的意思。
（1）操纵自如：___________________________________________________
（2）手忙脚乱：________________________________________________
2．文段中的第一句在本段中所起的作用是_______________，这一段作者采用的写法是__________________。
3．“两边的建筑飞一般地倒退”是为了表现______________________。
4．选文中作者运用了（）描写，再现了小艇往来河道间的情景。

A．静态

B．动态

5．船夫技术非常好，体现在（多选）（）

A．行船速度极快。

B．不管怎样拥挤，都能挤过去。

C．极窄的地方也能平稳穿过。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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通过预习，我在思考：课文围绕“威尼斯的小艇”讲了几个方面的内容？分别是什么？
____________________

类型：简答题