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人教版(1990s)| 五年级上册
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船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.画横线的句子突出了__________________。
2.找出选段的中心句,用“﹏﹏”画出来。
3.选段中作者从哪些方面展示了船夫的高超驾驶技术?
____________________________________
4.选段中作者运用了(  )描写,再现了小艇往来河道间的情景。
A.静态B.动态
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

威尼斯的小艇

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只( zhǐ  zhī)很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。( )怎么拥挤,他( )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,(  )速度非常快,(  )能急转(zhuǎn  zhuàn)弯。两边的建筑飞一般地倒(dǎo  dào)退,我们的眼(睛 睛)忙极了,不知看哪一处好。

1.用“\”删去括号内不正确的读音或汉字。
2.在括号内填入恰当的关联词语。
3.选文是围绕__________这句话写的,可以用“_____”一词概括。
4.选文的写作方法是_______,船夫的驾驶技术好,主要体现在______、_______和_______三个方面。
5.“拥”字,用音序查字法,应先查音序(____),再查音节(____);用部首查字法,应先查部(_____),再在(_____)画,“拥”的字义有:①将有;②抱;③聚到一块儿;④围着。在以下句“拥”应选哪种义项?(填序号)
(1)父子俩紧紧地抱在一起。(_____)
(2)簇在一起的小艇一会儿就散开了。(_____)
(3)张家界成了人类共同有和保护的宝贵财富。(_____)
(4)船很宽敞,一点儿也不觉得挤。(_____)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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查字典。
“瞄”这个字我不会读,我应该用_____查字法,先查部首_____,再查______画,读音是______。“瞄准”的意思是________。
写出两个与“瞄”同音且形近的字:______、______。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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组词,并用所组的词填空。
田(______) 驾(______) 速(_____) 拥(_____) 生(_____) 谈(______)
1.在我家的(_____)边长了许多野花野草。
2.我叔叔的(_____)年龄达十年,车计很好。
3.这马跑起来的(_____)实在太快了。
4.大街上人太多了。好(_____)啊!
5.这个卖包子的店(_____)很好。
6.妈妈和朋友(_____)的声音好大啊!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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量词填空。
一(____)教室  一(____)窗户  一(____)裙子  一(_____)神话
一(____)镜子  一(____)村庄  一(____)小岛  一(_____)鸟窝
一(____)潜艇  一(____)导弹  一(____)机枪  一(_____)步枪
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音写词语。
shì jiè(_____)  wén míng(_____)  hé dào(_____)  jiāo tōng(_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课本梳理。

威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺"长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一-座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的话。

1.威尼斯在哪里你知道吗?
_______________________
2.威尼斯的小船是什么样的?
_______________________
3.找出运用修辞手法的句子赏析。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气(  )。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

1.填空。
2.从哪里可以看出船夫技术高超的?
______________________
3.显示威尼斯安静祥和的语句是?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据意思写词语。
1.鲜嫩,新的。(______)
2.祈祷。(______)
3.摇摇晃晃的。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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知识巩固。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇-会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来-一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.熟读课文说说“情趣是什么”? 
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2. 根据“大大小小”进行仿写。
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3.熟读课文,总结每个自然段的内容?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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