学进去-教育应平等而普惠
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教材
阅读短文,完成练习。

羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜,小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里,羊妈妈拔了一颗小白菜,小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里,小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方?请在文中用“ ”画出来。
2.根据短文内容选择,用“√”选出。
(1)西红柿的(叶子、根、果实)好吃。
(2)萝卜的(叶子、根、果实)好吃。
(3)白菜的(叶子、根、果实)好吃。
3.这段话共有(      )句。
4.用“﹏﹏﹏”画出文中羊妈妈说的话。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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开心阅读。

落叶

秋风起了,天气凉了,一片片树叶从树枝上飘落下来。树叶落在地上,小虫爬过来,躺在里面,把它当作屋子。树叶落在沟里,蚂蚁爬过来,坐在上面,把它当作小船。树叶落在河里,小鱼游过来,藏在底下,把它当作小伞。

树叶落到院子里,小燕子看见了,说:“来信了,催我们到南方去啦!”

1.这篇短文共有(        )个自然段。
2.选择“片、间、条、只”填到括号里。
(       )小鱼               (       )蚂蚁
(       )树叶               (       )屋子
3.用“_____”画出小燕子说的话。
4.树叶是小虫的_________,是蚂蚁的_________,是小鱼的_______,是小燕子的__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读儿歌,完成练习。

这个家庭叫中华

你家住在长江边,我家住在长城下,

她家住在阿里山,东西南北千万家。

你家我家她的家,合成一个幸福家,

这个家庭叫中华,我们是家里的好娃娃。

1.读儿歌,选择对应的序号填一填。
①阿里山             ②长城下             ③长江边
“你家”住在__________,“我家”住在__________,“她家”住在__________
2.我们有一个共同的家,它的名字叫__________________
3.住在阿里山的小朋友想去北京看看,她会如何表达这个愿望呢?
遥远的北京,有____________________,有____________________,我多想去看看!
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读读,想想,填填。
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:_______ 挖井人,________ 。
1.文中“挖井人”指的是_______________ 。
2.乡亲们想念毛主席的原因是( )
A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
类型:现代文阅读
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课外阅读

露珠

露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。

它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

1.文中的“它”是指____,“园丁”是指____
2.联系上下文解释:
(1)炫耀——___________________
(2)夜以继日——___________________
3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明()平凡()培育()
反义词:黑暗()平凡()短暂()
4.在原文中用“ ”线画出一个比喻句。
5.找出中心句,在句子下面用“     ”线画出来。
6.用(____)画出表现“露珠精神”的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

感   谢

小鸟感谢蓝天,是蓝天的广阔,让小鸟自由飞翔;

鱼儿感谢大海,是大海的浩瀚,让鱼儿游得欢畅;

树木感谢泥土,是泥土的营养,让树木茁壮成长;

花儿感谢阳光,是阳光的照耀,让花儿鲜艳芬芳;

我们感谢妈妈,是妈妈的哺育,让我们幸福健康。

1.选一选。“大海的浩瀚”的意思是           。
A.深蓝色的大海B.海水很咸C.无边无际的大海
2.填一填。
蓝天让小鸟飞翔,小鸟感谢它的          ;鱼儿游得欢畅,鱼儿感谢大海的           ;我们感谢妈妈的哺育,是妈妈让我们               。
3.写一写。
羊儿感谢草原,是小草的         ,让羊儿            。
小朋友感谢     ,是       的        ,让大家健康成长。
4.想一想。
你最想感谢谁?为什么?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

生命的源泉

我的家乡有一口老井,村上几代人都是吃井水长大的。后来村里安了自来水后,村民们还是喜欢打老井的水来洗菜做饭,因为老井水清亮甘甜,没有碱味。

听奶奶说,这口井是当年一支路过的部队挖的,由于地下石头太多,他们持续加班,不分白日黑夜,挖了十多天才挖好。其中有几位战士,实在太累了,就在挖井现场打个盹儿继续挖。因为这口井挖得深,所以井水特别清澈甘甜,而且取之不尽。

一晃许多年过去了,老井也显得陈旧。村民们献计献策,将老井进行了加固和完善,还专门买来了一块石碑,正面雕刻一行醒目的大字“吃水不忘挖井人”,背面详细地记载着这口老井诞生的经过,便于后人永远地记住它——这口来之不易的生命源泉。

1.井边的石碑上正面刻着什么?用“    ”在文中画出来。
2.读短文,用短文中的词语来描述井水的特点。
_________________________
3.“吃水不忘挖井人”对应的成语是              
A.水滴石穿B.饮水思源C.落花流水
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读短文。

女孩和镜子

有个女孩名叫小华,穿着花裙子,扎着小辫子,对着大镜子,问道:“我是啥样子?”窗外的柳树上,有只花喜鹊,它抢着回答:“喳喳喳,面孔像朵花!”小华听了,笑了起来。门外的杨树上,有只黑乌鸦,它插嘴说道:“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小华听了,哭了起来。

妈妈见了,笑着说:“傻孩子,不要爱听喜鹊的好话,也不要怕听乌鸦的坏话,要想知道自己长得怎样,应该去问镜子,请它告诉你真话。”

1.短文中有两个模仿声音的词,请你找出来,写在下面的横线上。
_______________________
2.喜鹊说了什么话?用“_______”画出来。
3.乌鸦说了什么话?用“﹏﹏﹏”画出来。
4.妈妈要小华去问镜子,因为________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读一读,想一想,写一写

毛主席看戏

有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”

大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。

开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

1.这篇短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。
2.用“——”画出毛主席说的话。
3.想一想:毛主席看戏时为什么要抱着小朋友?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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对号入座。
玩     完
1.姐姐总是写(______)作业后才出去(______)。
进    近
2.我家离学校很(_______)。
3.小红这次考试得了100分,老师说:“她(______)步了。”
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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