学进去-教育应平等而普惠
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根据课文内容填空。(填序号)
1.《文具的家》中的“家”指的是(       )。
A.贝贝的家B.文具盒
2.《一分钟》告诉我们(       )。
A.要珍惜时间B.一分钟很短,没什么用
3.我知道,教别人做游戏时应该(       )。
A.一边说,一边做动作B.尽量说详细,不做动作
4.读了《孙悟空打妖怪》这首童谣,我知道里面的“妖怪”是(       )。
A.牛魔王B.白骨精
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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想一想,填一填。
1.“找”的笔顺是____________,第5笔是_________
2.“平”是_________结构的字,笔顺是_______________
3.“让”的音序是_________,第2笔是_________,笔顺是____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,在括号里填上适当的量词。
例:一(件)衣服
(      )大眼睛     (      )橡皮       (      )铅笔       (      )
(      )树林        (      )鸟儿       (      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字组词。
文:(      )(      )(      )       次:(      )(      )(      )
找:(      )(      )(      )       平:(      )(      )(      )
办:(      )(      )(      )       让:(      )(      )(      )
包:(      )(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看生字写拼音。
( )( )( )( )( )( )( )
( )( )( )( )( )( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
细心——(       )     朋友——(      )       方法——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

1.“文具的家”指的是(_______)(填序号)
①贝贝的家。
②文具盒。
2.贝贝后来每天放学后是怎么做的?
_______________________
3.你是怎样保管文具的呢?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。
①背着 上学 书包 元元 去 了
_________________________________________________
②后悔 非常 元元
________________________________________________
③向 要 贝贝 妈妈 铅笔 新的
_____________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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把带点字的音节补充完整。(会认字)
d____失   ____ǎ里   ____īn旧 s____有  文j____
j______á查  x____脸   m____天 z____细 t____
____í到  zh____y____   b____包 g____才 h____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读。

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

1.贝贝都有哪些文具?用“________”在文中画出。
2.文具的家就是________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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