学进去-教育应平等而普惠
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课外阅读。

狐狸和葡萄

一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。狐狸想:我正口渴呢。于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。狐狸后退又试。一次,两次,三次……但是都没成功。最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。”

1.用“  ”画出文中的动词。
2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是(____)。
3.这则寓言告诉我们的道理是(  )。
A.得不到的东西就放弃
B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人
C.要爱护葡萄,不要随便乱摘
4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。(只写名字就可以)   
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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延伸小阅读。
牛儿田里耕地忙,
老虎山间当大王。   
懒猪圈中打呼噜,
小狗身上抓痒痒。
雄鹰半空寻猎物,
燕子忙着造新房。
这首儿歌提到了牛儿、              等动物。我喜欢这些动物中的       
因为       
类型:诗词曲鉴赏
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课外阅读。

牛儿田里耕地忙,老虎山间当大王。

懒猪圈中打呼噜,小狗身上抓痒痒。

雄鹰半空寻猎物,燕子忙着造新房。

[[QOrDeR]]读一读,用“     ”画出儿歌里写到的动物。这首儿歌一共写了_________种动物。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解。

秋天到,秋天到。秋天果子长得好。

枝头结满大柿子,架上挂着紫葡(pú)萄(táo)。

黄澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

1.这段话写了什么季节的景色?(  )
A.春天B.夏天
C.秋天D.冬天
2.这段话中写了颜色的词语有_____、_______、_______。
3.这段话写了哪几种果子?用横线画出来。
4.“秋天到,秋天到。秋天果子长得好。”模仿这个句子也写一句话。____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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