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学进去

鲁教版（五四学制）| 二年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

同一个词语在不同的句子中意思不同，请根据下面词语的不同意思分别写一个句子。
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（把乱的东西放好）：_______________________________
（整治，惩罚；惩治）：________________________________

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概括句子的主要意思，可以帮我们提高阅读速度。请写出下面句子的主要意思。
跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到25千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍。
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给下面句子加上标点。句中划线部分可以去掉吗？为什么？
它的果实埋在地里( )不像桃子( )石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝上，使人一见就生爱慕之心( )_________________________________

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仿照例句进行改写，增强句子的表达效果。
例句：那时没有电视、收音机、汽车和飞机。
那时没有电视，没有收音机，没有汽车和飞机。
改写：阿妈领着我走过溪岸、石拱桥、果园和菜地。
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把画线句子改写成陈述句。
“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！”
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生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。
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这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了。（改为陈述句）
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这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。（缩句）
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仿写句子，用上带点的词语：
例：他跑得像兔子一样快。
______________________________

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晴朗的夜空里有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是弯弯的小桥，__________________________________（照样子补充句子）

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