读课文，回答。
过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。
傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下一只只纸船，放到了小溪里。
1．照样子，补充词语。
例：一只只(纸船)
一棵棵( ) 一本本( ) 一面面( )
2．松鼠用什么方式与好朋友和好了?请你用“________”在短文中匦出来。
把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。
( )小鸟费了好大的劲，终于从窝里伸出头来。
( )有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。
( )可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢?
( )他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊!
( )他对榆树下面的凤仙花说：“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗?”
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